勉強(qiáng)；矯情。 明 王守仁 《傳習(xí)錄》卷下：“我前日用得功夫了，今卻不濟(jì)，便要矯強(qiáng)做出一個(gè)沒破綻的模樣，這便是助長，連前些日子功夫都?jí)牧??！薄镀缴嚼溲唷返谒幕兀骸?夏之忠 、 卜其通 同説道：‘學(xué)問才情矯強(qiáng)不得，此時(shí)若要成篇，也還容易，只恐成篇終不及 山小姐 詞意秀美，到不如見圣上認(rèn)罪罷了。’”《老殘游記》第十三回：“ 老殘 道：‘好，好，好！我就陪你談?wù)劇Ｎ覍?duì)你説罷，我回屋子也是坐著，何必矯強(qiáng)呢？’”