學(xué)者綜合癥 - 簡(jiǎn)介

Kim Peek 電影雨人的原型 具有超常的記憶力

學(xué)者綜合癥(Savant-Syndrome)是指有認(rèn)知障礙，但在某一方面，如對(duì)某種藝術(shù)或?qū)W術(shù)，卻有超乎常人的能力的人。自閉患者中有10%是學(xué)者綜合癥(故稱自閉學(xué)者，Autistic savant)，大腦損傷患者中則約1/2000的機(jī)率。(50% 自閉癥患者, 50%大腦損傷患者)。他們的IQ大部分低于70，但在一些特殊測(cè)試中卻遠(yuǎn)勝于常人，故俗稱為白癡天才(Idiot Savant)。他們的天賦有多種不同的形式，有演奏樂(lè)器、繪畫(huà)、記憶、計(jì)算及日歷運(yùn)算能力。美國(guó)電影《雨人》中的“雨人”就是一個(gè)典型的學(xué)者綜合癥，他對(duì)數(shù)字的計(jì)算能力和記憶力非常驚人。

學(xué)者綜合癥 - 自閉的天才

最初提出“學(xué)者綜合癥”(Savant Syndrome)的人是美國(guó)威斯康星醫(yī)學(xué)院的精神科醫(yī)生Darold Treffert。他認(rèn)為，學(xué)者綜合癥是指?jìng)€(gè)人存在嚴(yán)重的認(rèn)知障礙、自閉癥或者其他心理疾病，但卻擁有與他的障礙全然相對(duì)的，甚至十分驚人的心理運(yùn)作能力，比如“過(guò)目不忘”、口算能力超強(qiáng)或超強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)造力等等。

Treffert認(rèn)為，在學(xué)者綜合癥的患者中，有50%的人都會(huì)受到自閉癥的困擾，而另外的50%則具有智障或其他腦損傷的特征。根據(jù)這兩個(gè)特征，他也將“學(xué)者綜合癥”分為了“智障學(xué)者”和“自閉學(xué)者”。

“智障學(xué)者”(Idiot Savant)一詞最早是由唐氏綜合癥的發(fā)現(xiàn)者Langdon Down所使用的，不過(guò)人家當(dāng)時(shí)可不是歧視這些人，因?yàn)镮diot這詞在那會(huì)兒僅僅指在社會(huì)生活上無(wú)法承擔(dān)責(zé)任的人。不過(guò)最近幾年因?yàn)镮diot這詞增加了不少負(fù)面意義，所以就以“智障學(xué)者”來(lái)代替了。《異次元?dú)㈥嚒?Cube)里的智障數(shù)學(xué)天才就是這類患者的典型例子。

而“自閉學(xué)者”(Autistic Savant)則是指一些患有自閉癥的人，他們可能會(huì)具有極強(qiáng)的數(shù)字記憶能力、美術(shù)或音樂(lè)等特殊能力。不過(guò)要注意的是，并不是所有的自閉患者都是“自閉學(xué)者”，也并非所有的“學(xué)者綜合癥”患者患有自閉癥。

學(xué)者綜合癥 - 原理

關(guān)于“學(xué)者綜合癥”的成因至今也沒(méi)有定論，比較流行的一種說(shuō)法是“左腦損傷假說(shuō)”。也就是說(shuō)，患者大腦的左半球，也就是“負(fù)責(zé)”進(jìn)行社交的這一邊所遭受的損傷，會(huì)引起右腦半球，也就是“處理”資訊的這一邊異常的發(fā)達(dá)。

在“學(xué)者綜合癥”的患者中，男性的比例要大大高于女性。對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象，美國(guó)哈佛大學(xué)的神經(jīng)科醫(yī)師Geschwind認(rèn)為，由于大腦的左半球發(fā)育的比右半球較慢，所以在孕期也就會(huì)有更多的可能受損。而對(duì)于男性胎兒來(lái)說(shuō)，血液中的睪丸酮會(huì)延緩神經(jīng)生長(zhǎng)，并有很大機(jī)會(huì)損傷左半球。在對(duì)一些學(xué)者綜合癥患者的斷層造影(SPECT)時(shí)也發(fā)現(xiàn)，他們右腦半球的血流量的確比常人有所增加。

學(xué)者綜合癥 - 案例

機(jī)械記憶能力：電影《雨人》的原型Kim Peek就是這樣一位“活體百科全書(shū)”，他熟記超過(guò)7600本書(shū)，可以說(shuō)出經(jīng)過(guò)的美國(guó)每個(gè)都市、城鎮(zhèn)或是郡縣的高速公路編號(hào)，還包括電話及郵政的區(qū)域號(hào)碼、電視臺(tái)的代號(hào)，以及當(dāng)?shù)氐碾娫捑W(wǎng)絡(luò)公司名稱。

心算能力：這包括日歷的推算，以及一些其他重復(fù)算式的計(jì)算等等。在1789年，有“美國(guó)精神醫(yī)學(xué)之父”稱呼的Benjamin Rush，描述了一位具有閃電般快速計(jì)算能力的Fowler先生，當(dāng)問(wèn)他活了70年17天又12個(gè)小時(shí)的人總共活了多少秒鐘，富勒花了一分半鐘就得出正確的答案：2210500800秒——他甚至把其中17個(gè)閏年都考慮進(jìn)去了。

音樂(lè)、美術(shù)或體育才能：相信“舟舟”大家都不陌生吧?具有音樂(lè)天分但智商很低的胡一舟就是“智障學(xué)者”的典型。