雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館
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    雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館 - 簡介

    古樸典雅的雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館,是著名建筑大師楊廷寶先生生前設(shè)計(jì)的最后一座建筑。當(dāng)年,在中國建筑界,楊廷寶先生和梁思成齊名,被譽(yù)為“南楊北梁”,南京紫金山天文臺(tái)就是他創(chuàng)作設(shè)計(jì)的。

    紀(jì)念館建筑平面呈“凹”字形,是一座具有民族風(fēng)格的現(xiàn)代建筑。屋頂,采用中國傳統(tǒng)古建筑的重檐形式,加以簡化,輪廓簡潔而莊重,富有紀(jì)念性的美感。屋面特別的白色琉璃瓦,白色馬賽克飾面的外墻,白色大理石窗框以及白色欄桿,使整個(gè)建筑呈現(xiàn)出渾然一體的白色,與館周圍的綠色樹林形成明顯對(duì)比,在陽光下顯得分外巍峨壯麗。

    紀(jì)念館整個(gè)建筑面積5900平方米,1988年建成對(duì)外開放。紀(jì)念館內(nèi)陳列著雨花臺(tái)革命烈士的生平事跡史料。他們當(dāng)中,有黨的早期領(lǐng)導(dǎo)人鄧中夏、惲代英、羅登賢,有劉少奇的第一位夫人何保珍、黨的一大代表陳潭秋的妻子徐全直,有毛澤東介紹入黨的毛福軒、曾任新四軍秘書長的朱克靖、八路軍359旅政治部副主任劉亞生等等。1999年,紀(jì)念館陳列進(jìn)行改造。新的陳列融多媒體系統(tǒng)、隨身聽講解系統(tǒng)、燈光音響系統(tǒng)以及著名藝術(shù)家創(chuàng)作的背景音樂和美術(shù)作品為一體,成為全國同類場館中的一朵奇葩。

    如果站在紀(jì)念館開放式的門庭中央,北望南跳,紀(jì)念碑、倒影池、紀(jì)念橋等紀(jì)念建筑歷歷在目,忠魂亭以綠樹為屏屹立于眼前。至此,不難發(fā)現(xiàn)雨花臺(tái)紅色紀(jì)念建筑群,是沿著南北中軸線上對(duì)稱展開的。設(shè)計(jì)者巧借自然山水的形式結(jié)構(gòu)布局,把建筑與四周的山岡,圍合成了一個(gè)富有情感表達(dá)的紀(jì)念空間,歷史、建筑與自然在這里達(dá)到了和諧完美的統(tǒng)一,就像是一首用建筑的語言寫在青山綠水之間壯麗史詩。因此,自雨花臺(tái)紅色紀(jì)念建筑群建成以來,前來參觀的中央和各省市領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度的評(píng)價(jià),稱之為全國一流。中宣部部長劉云山在參觀后,說過這樣一句話:如果紅色紀(jì)念場館評(píng)星級(jí)的話,那么,雨花臺(tái)就是五星級(jí)的。這里也吸引眾多外國客人前來參觀。在紀(jì)念館南門石階東邊第一棵龍柏,就是前民主德國總統(tǒng)昂納克親手栽種的。

    雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館 - 發(fā)展歷史

    1927年蔣介石發(fā)動(dòng)了“四.一二”反革命政變后,雨花臺(tái)成為國民黨反動(dòng)派殺害革命人民的刑場。數(shù)萬名共產(chǎn)黨人和愛國志士為了人民的解放事業(yè),在此獻(xiàn)出了寶貴的生命,譜寫了中國革命史上悲壯的史篇。

    為了緬懷先烈、教育人民,黨和政府于1950年在雨花臺(tái)興建了烈士陵園,陳列革命烈士的英勇斗爭事跡,供人們瞻仰學(xué)習(xí)。

    1988年7月1日正式開放的雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館新館位于南京城南雨花臺(tái)烈士陵園南端的任家山上,外觀為重檐屋頂具有民族風(fēng)格的建筑,它東西長92米,南北長49米,中間主堡高度為26米。白色花崗巖墻面,更顯紀(jì)念館莊嚴(yán)、凝重氣氛。

    紀(jì)念館內(nèi)分十個(gè)展廳。按四個(gè)歷史時(shí)期陳列了犧牲在雨花臺(tái)及南京地區(qū)的127位烈士的珍貴史料。共展照片460多幅,文物630件,油畫、圖畫、版畫21幅,浮雕8塊,圓雕4尊。紀(jì)念館第八展廳現(xiàn)辟為臨時(shí)展廳,展出的是“共和國英模展”。共陳列了羅盛教、雷鋒、焦裕祿、蔣筑英等英模的生平事跡,共展照片280多幅。

    雨花臺(tái)烈士陵園暨雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館是“南京市愛國主義教育基地”、“江蘇省國家安全教育基地”,“全國中、小學(xué)教育基地”,是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位,是著名的風(fēng)景名勝區(qū),也是進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育的重要場所和課堂。黨和國家歷任主要領(lǐng)導(dǎo)人都曾來雨花臺(tái)憑吊。1983年鄧小平同志親筆題寫了“雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館”館名。1994年4月5日江澤民總書記題寫的“弘揚(yáng)先烈精神,獻(xiàn)身四化大業(yè)”永遠(yuǎn)的行動(dòng)指南,奮斗的目標(biāo)。

    雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館 - 發(fā)展?fàn)顩r

    參觀雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館高科技

    再現(xiàn)歷史場景 營造真實(shí)歷史氛圍

    雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館的前身是位于原高座寺遺址的一間100平方米的雨花臺(tái)烈士史料陳列室,最初成立于1954年,陳列有40位烈士的頭像、簡歷。1956年,正式對(duì)外開放,陳列有58位烈士的史料,主要由烈士遺像室、烈士文物書信室、人民的紀(jì)念及反動(dòng)派的罪行4個(gè)方面內(nèi)容組成。1980年,陳列室經(jīng)數(shù)次調(diào)整,陳列了71位烈士史料,展線長增加到150米,陳列面積460平方米,展出烈士照片、遺著、遺物等史料文物455件,重要輔助材料338件。1988年7月1日,雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館新館建成,展廳面積4960平方米,陳列有127位烈士史料。1998年,進(jìn)行了新一輪的全面陳列改造,歷時(shí)一年,于1999年建國五十周年之際向社會(huì)開放。改造后的館內(nèi)陳列在內(nèi)容與形式上更加貼近時(shí)代、貼近現(xiàn)實(shí)、貼近觀眾??傮w陳列由“序言廳”、“基本陳列”、“春滿人間”、“時(shí)空隧道”、“深情緬懷”5大板塊組成?;娟惲蟹譃椤扒鼗春埂薄ⅰ笆切腔稹?、“神州放歌”、“迎接黎明”四個(gè)篇章,將烈士個(gè)體置于革命斗爭的歷史情境中,描繪出一幅革命時(shí)期共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放而前仆后繼、誓死奮斗的壯麗畫卷。共展出來自上海、甘肅、云南、福建、河南等21個(gè)省市的1519位烈士史料以及1100多件革命文物。 “基本陳列”中的幻影成像多媒體“獄中斗爭”部分,再現(xiàn)了先烈們?cè)阼F窗中堅(jiān)貞不屈的斗爭情景;“時(shí)空隧道”采用了國內(nèi)領(lǐng)先的高科技技術(shù),使觀眾穿過時(shí)空在屏幕上與烈士對(duì)話。此外,還配備與創(chuàng)制了“中央空調(diào)系統(tǒng)”、“背景音樂系統(tǒng)”、“電腦多媒體系統(tǒng)”、“隨身講解系統(tǒng)”四大陳列輔助系統(tǒng),使得整個(gè)陳列集聲、光、電等高科技手段和實(shí)物、圖片、場景、藝術(shù)品于一體,營造出真實(shí)的歷史氛圍,給觀眾以強(qiáng)烈的沖擊和震撼。每年接待的入館觀眾人數(shù)超過100萬人次。

    依托寶貴精神資源 創(chuàng)新工作思路

    作為全國著名的革命紀(jì)念場館,雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館一直依托自身獨(dú)特而寶貴的精神資源,根據(jù)時(shí)代的發(fā)展要求,不斷對(duì)內(nèi)容和形式進(jìn)行創(chuàng)新。為配合黨的建設(shè)新的偉大工程,適應(yīng)青少年思想道德建設(shè)的新形勢(shì)、新要求,雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館不斷創(chuàng)新工作思路,深入挖掘烈士精神的時(shí)代內(nèi)涵,探索確立行之有效的形式和新穎生動(dòng)的載體,搭建教育的嶄新平臺(tái),開展了一系列以黨員、干部和青少年為主體的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),較好地發(fā)揮了教育基地作用。紀(jì)念館在改善參觀環(huán)境的同時(shí),還充分依托雨花臺(tái)的自然環(huán)境和景觀資源優(yōu)勢(shì),針對(duì)形勢(shì)和熱點(diǎn)問題,定期舉辦各種專題展覽,開展形式多樣的主題活動(dòng),成為舉行入黨、入團(tuán)、入伍、入隊(duì)、入學(xué)和成人儀式的重要場所。每年清明節(jié),省市青少年和社會(huì)各界代表都要來這里舉行集體祭奠先烈的隆重儀式,現(xiàn)已成為雨花臺(tái)的傳統(tǒng)活動(dòng)。與此同時(shí),紀(jì)念館主動(dòng)出擊,走向社會(huì),把雨花烈士事跡資料制作成臨時(shí)展板和雨花臺(tái)烈士事跡報(bào)告團(tuán)一起送到學(xué)校、部隊(duì)、工廠、監(jiān)獄、社區(qū)等地。2001年開始,紀(jì)念館專門設(shè)計(jì)制作了長度為1課時(shí)的《青春無悔》展覽送到南京周邊偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué),幾年時(shí)間,跑遍了江寧、溧水、高淳、六合、江浦、棲霞的30余所中小學(xué)校,受到中小學(xué)生的熱烈歡迎。 雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館從尊重青少年教育的主體性入手,通過形式的創(chuàng)新,努力將共建活動(dòng)不斷推向深入。先后與雨花臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、南京曉莊學(xué)院、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)等共同創(chuàng)建培養(yǎng)了一支學(xué)生志愿講解員隊(duì)伍,節(jié)假日,小紅領(lǐng)巾志愿講解員,“曉莊人說曉莊事”,成為紀(jì)念館展廳革命傳統(tǒng)教育一道獨(dú)特的景觀,讓青少年在宣傳烈士精神中接受烈士思想道德的熏陶,并通過這種方式感染和影響更多的青少年繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)先烈精神,自覺樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,充分發(fā)揮出雨花臺(tái)在樹立社會(huì)主義榮辱觀教育中的作用,烈士精神在新一代大中小學(xué)生中弘揚(yáng)光大。高歌唱響愛國主義教育主旋律;雨花臺(tái)歷來是省市愛國主義教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地。雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館圍繞著精神文明建設(shè)的熱點(diǎn),根據(jù)新形勢(shì)下加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的要求,結(jié)合廣大受眾特別是青少年的思想實(shí)際,深入挖掘雨花先烈精神的時(shí)代內(nèi)涵,在深入開展愛國主義和社會(huì)主義榮辱觀教育,取得了良好的社會(huì)效果。2006年清明,雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館經(jīng)過精心策劃,舉辦了以“繼承革命傳統(tǒng)、樹立正確榮辱觀”為主題的清明祭掃活動(dòng),社會(huì)各界,包括老同志代表、勞模代表、大中小學(xué)生代表在內(nèi)的1000余人參加了活動(dòng),此次活動(dòng)緊貼宣傳熱點(diǎn),多家新聞媒體給予報(bào)道。此外,雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館還積極配合社會(huì)主義榮辱觀教育,專門組織了社會(huì)主義榮辱觀宣教小分隊(duì)走進(jìn)社區(qū)宣講。為此,不僅編寫了新的演講內(nèi)容,還在形式上力求創(chuàng)新,增加了小合唱、朗誦等觀眾喜聞樂見的形式,參演人員認(rèn)真進(jìn)行排演,先后深入臺(tái)城社區(qū)、淮海路社區(qū)、瑞金路社區(qū)、市建委等地開展宣講活動(dòng),受到觀眾普遍歡迎。共建活動(dòng)一直是紀(jì)念館為大中小學(xué)提供教育和服務(wù)的有效平臺(tái)。為了促進(jìn)共建活動(dòng)的深入開展,紀(jì)念館與學(xué)校密切配合,使雨花臺(tái)的烈士成為學(xué)生們的精神楷模。已在南京市10多所中小學(xué)中建立了20多個(gè)以雨花英烈命名的英烈班級(jí),將共建的觸角延伸至南京周邊郊縣中小學(xué),使這些學(xué)校的學(xué)生都能共享到雨花臺(tái)豐厚的精神資源,有力地促進(jìn)了學(xué)校思想道德建設(shè)的開展。南京旅游營養(yǎng)學(xué)校鄧中夏班的班旗已經(jīng)傳遞了九屆,烈士紀(jì)念館成為他們班旗交接的驛站、團(tuán)員活動(dòng)之家和思想教育的精神園地。 現(xiàn)在的雨花臺(tái)是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位、全國青少年教育基地、全國中小學(xué)生愛國主義教育基地、全國愛國主義教育示范基地及中國共產(chǎn)黨黨史教育基地。

    創(chuàng)建數(shù)字檔案 妥善保存烈士遺物

    在黨和政府、烈士生前戰(zhàn)友以及烈士親屬的大力支持下,雨花臺(tái)紀(jì)念館館藏文物史料非常豐富,擁有烈士卷宗近千卷,遺物3000多件、照片7000多張,以及書刊資料數(shù)千份。在紀(jì)念館眾多的藏品中,以反映烈士獄中斗爭的藏品最為豐富,大量的是烈士在鐵窗歲月中寫給家人的書信及詩稿。在烈士遺物中不乏眾多藝術(shù)作品。犧牲時(shí)年僅19歲的郭鳳韶烈士,生前十分愛好中國傳統(tǒng)的繪畫和書法藝術(shù),留有二十多幅繪畫書法作品。郭鳳韶在革命思想的啟迪下,立下了“努力讀書,改造社會(huì)”的人生志向,追求進(jìn)步,向往光明。1927年,“四一二”反革命政變后,在白色恐怖下,當(dāng)有些人退卻時(shí),她卻沒有絲毫的畏懼,為了表達(dá)自己反抗社會(huì)黑暗勢(shì)力的決心,她創(chuàng)作了《鐘馗捉鬼圖》繪畫作品。這幅畫不僅形神兼?zhèn)?,也賦予了“鐘馗捉鬼”這一中國傳統(tǒng)人物畫沿襲已久的題材以新的思想內(nèi)涵,為她日后不憚前行、激昂蹈厲的革命人生作了一個(gè)在精神上的形象注解。 這些文物史料是彌足珍貴、不可替代、不可再生的革命文化資源,是對(duì)廣大群眾進(jìn)行愛國主義教育的寶貴精神財(cái)富。為了對(duì)這些文物史料進(jìn)行更好的保護(hù),雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館除了不斷地改進(jìn)庫房保管條件和文物貯存條件,還利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),為紀(jì)念館創(chuàng)立了數(shù)字檔案。整個(gè)創(chuàng)建過程歷時(shí)兩年,從2004年底開始至2006年底完成,將館藏所有文物資料全部實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化,全部進(jìn)入了數(shù)字管理系統(tǒng)。整個(gè)史料數(shù)字檔案系統(tǒng)共分為卷宗、照片、遺物、著作、報(bào)刊和宣教六大部分。紀(jì)念館數(shù)字檔案的建立,是對(duì)半個(gè)多世紀(jì)以來文物史料的搶救性保護(hù)之舉。對(duì)烈士史料的電子化處理,不僅對(duì)文物資料內(nèi)容以數(shù)字化的形式永久保存,而且將大大減少對(duì)文物史料原件的調(diào)閱次數(shù),從而對(duì)文物史料進(jìn)行有效保護(hù),也徹底改變了50多年來傳統(tǒng)的查詢和管理方式,大大提高了史料檔案的管理水平和利用效率。

    雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館 - 社會(huì)意義

    翔實(shí)的文物史料從各個(gè)方面生動(dòng)地反映了革命先烈們機(jī)智勇敢、艱難曲折的斗爭經(jīng)歷和不屈不撓、無私無畏的崇高品質(zhì)和獻(xiàn)身精神。這些史料是研究中共黨史、中國革命史、中國現(xiàn)代史的重要參考資料。更是進(jìn)行傳統(tǒng)教育,啟迪后人的最真實(shí)最生動(dòng)的實(shí)物。

    展廳內(nèi)有文物資料和事跡陳列的烈士有:中共中央政治局候補(bǔ)委員,著名工人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖鄧中夏、羅登賢;中共中央委員,著名青年運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖惲代英;毛澤東早在1934年即致悼過的、歷任中共河北省委、河南省委、江蘇省委常委的陳原道;韶山第一任黨支部書記毛福軒;歷任美國共產(chǎn)黨中國局書記、河北省委書記的施滉博士;“左聯(lián)”常委、“反帝大同盟”黨團(tuán)書記洪靈菲;劉少奇同志夫人何葆珍;中共一大代表陳潭秋夫人徐全直;隱蔽戰(zhàn)線的情報(bào)戰(zhàn)士丁行等北平五烈士。還有中共特別黨員國民黨少將周鎬;淮海戰(zhàn)役率260師起義的中將副軍長兼師長王清翰、少將謝慶云烈士等。

    除基本陳列外,該館還利用臨時(shí)展廳在1996年上半年與南京市委宣傳部等單位聯(lián)合舉辦了《共和國英模展》,1996年9月在地下展廳布置了《國家安全宣傳展覽》。這些臨時(shí)展覽都以其深刻的教育意義和活潑的展出形式而倍受參觀者的贊譽(yù),收到了良好的宣傳教育效果。

    雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館多年來還堅(jiān)持走出館門,想方設(shè)法擴(kuò)大教育面。該館早在1984年就將惲代英、鄧中夏、孫津川、郭綱琳等烈士的英勇斗爭事跡編寫成報(bào)告材料,組成"烈士事跡報(bào)告團(tuán)"深入到工廠、農(nóng)村、學(xué)校、部隊(duì)和機(jī)關(guān)中義務(wù)演講,已達(dá)400余場,受到了社會(huì)各界的好評(píng)。

    1991年,該館又將現(xiàn)有烈士文物資料精選制作了70塊活動(dòng)版面,開展烈士史料巡回展覽,先后到北京、石家莊、太原、徐州、滄洲、鹽城、蘇州等地巡展。巡展每到一處,都受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。烈士事跡報(bào)告團(tuán)和事跡巡展,使更多的青少年了解到中華民族優(yōu)秀兒女百折不撓的戰(zhàn)斗精神、威武不屈的英勇氣概和高尚的革命情操,懂得了祖國富強(qiáng)、民族獨(dú)立來之不易,明確了自己肩負(fù)的歷史重任。

    1995年7月為落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》,雨花臺(tái)革命烈士紀(jì)念館在南京博物院、紀(jì)念館界率先取消售票制,實(shí)行觀眾免費(fèi)入場制。實(shí)行免費(fèi)制后,觀眾人流量在原有基礎(chǔ)上大為增加,取行了良好的社會(huì)效益。

    雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館經(jīng)過多年來的不斷發(fā)展與完善,已成為對(duì)各界群眾進(jìn)行愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和革命傳統(tǒng)教育的大課堂,社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地。