查詞語(yǔ)
《虎媽媽的戰(zhàn)歌》-圖書(shū)概述
美國(guó)耶魯大學(xué)的華裔教授蔡美兒出版了一本名叫《虎媽媽的戰(zhàn)歌》的書(shū),在美國(guó)引起轟動(dòng)。該書(shū)介紹了她如何以中國(guó)式教育方法管教兩個(gè)女兒,她罵女兒垃圾、要求每科成績(jī)拿A、不準(zhǔn)看電視、琴練不好就不準(zhǔn)吃飯等?;尩慕逃椒ㄞZ動(dòng)了美國(guó)教育界,并引起美國(guó)關(guān)于中美教育方法的大討論,如今討論隨著《時(shí)代》周刊的參與幾乎達(dá)到了一個(gè)高潮?;尩墓适碌巧狭俗钚乱黄凇稌r(shí)代》周刊封面。
《虎媽媽的戰(zhàn)歌》-內(nèi)容簡(jiǎn)介
《我在美國(guó)做媽媽:耶魯法學(xué)院教授的育兒經(jīng)》講述了一位華裔媽媽,和兩個(gè)女兒、兩條狗的故事。她身為華裔第二代美國(guó)移民,以華人家長(zhǎng)對(duì)子女的高度期待與嚴(yán)格的教養(yǎng)方式來(lái)教育2個(gè)女兒。在《我在美國(guó)做媽媽:耶魯法學(xué)院教授的育兒經(jīng)》里,蔡美兒坦露了自己撫養(yǎng)兩個(gè)孩子的心路歷程,與孩子“斗智斗勇”的過(guò)程。兩個(gè)女兒在媽媽的嚴(yán)格管教和傾心培育下,承襲了華人的優(yōu)秀傳統(tǒng),在學(xué)業(yè)、音樂(lè)等方面都有卓越的表現(xiàn),在當(dāng)?shù)乇蛔u(yù)為音樂(lè)神童。妙趣橫生的家庭故事,激烈的文化沖突,執(zhí)著付出的華裔媽媽,叛逆聰慧的女兒……使得這個(gè)故事引人入勝,又發(fā)人深省。
《虎媽媽的戰(zhàn)歌》-編輯推薦
《我在美國(guó)做媽媽:耶魯法學(xué)院教授的育兒經(jīng)》作者蔡美兒系耶魯法學(xué)院終身教授,華裔第二代美國(guó)移民。其家庭成員分別畢業(yè)于哈佛、耶魯、麻省理工學(xué)院等世界一流大學(xué)?!段以诿绹?guó)做媽媽:耶魯法學(xué)院教授的育兒經(jīng)》尚未出版就引發(fā)激烈競(jìng)價(jià)大戰(zhàn)的成功家教案例傳記,在擁有最先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)的國(guó)度:美國(guó)、英國(guó)、丹麥、意大利,《我在美國(guó)做媽媽:耶魯法學(xué)院教授的育兒經(jīng)》都以最大的關(guān)注、最快的速度被授權(quán)引進(jìn)。現(xiàn)在的爸媽們困惑于:不知道孩子究竟是該“放養(yǎng)”還是“圈養(yǎng)”。西方家長(zhǎng)認(rèn)為,應(yīng)該盡量尊重孩子的個(gè)性;東方家長(zhǎng)則認(rèn)為,保護(hù)孩子最好的方式是:幫助他們盡早為未來(lái)作打算、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。兩種理念都有各自的土壤,然而,蔡美兒用自己的故事則告訴中國(guó)父母,以正確積極的東方式教育,輔以適當(dāng)?shù)募记珊蛨?jiān)定的信念,東方式教育在西方土壤也能開(kāi)出成功的花朵,讓西方人為之欽佩。
《虎媽媽的戰(zhàn)歌》-作者簡(jiǎn)介
蔡美兒 (Amy Chua) 1962年(虎年)生于伊利諾州香檳(Champaign),八歲時(shí)搬到柏克萊。
1984年以極優(yōu)榮譽(yù)畢業(yè)生畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
1987年以榮譽(yù)畢業(yè)生畢業(yè)于哈佛法學(xué)院,在校時(shí)是《哈佛法律評(píng)論》主編。
曾供職于華爾街,并曾在杜克大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、紐約大學(xué)及斯坦福大學(xué)任教,現(xiàn)任耶魯大學(xué)法學(xué)院終身教授。
蔡美兒的祖輩是中國(guó)福建人,大約在20世紀(jì)二三十年代先后乘船前往菲律賓,尋求更多的機(jī)會(huì)。蔡美兒的奶奶精明能干,在第二次世界大戰(zhàn)之后做塑料制品的賣(mài)賣(mài),主要為強(qiáng)生公司生產(chǎn)塑料容器,賺了一大筆錢(qián)。從此家族開(kāi)始變得富裕。蔡美兒父親是蔡少棠(Leon M. Chua),頗有數(shù)學(xué)天分,厭惡家族中的商業(yè)環(huán)境,反抗家人為他作出的人生安排嗎,努力前往美國(guó)開(kāi)拓人生,后畢業(yè)于麻省理工大學(xué)。1964年與蔡美兒的母親結(jié)婚,目前他是柏克萊加大電機(jī)系教授,被稱為“非線性電路理論及細(xì)胞式神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”之父。
蔡美兒是家中四姊妹的老大,其中二妹蔡美文獲得哈佛大學(xué)學(xué)士、碩士、博士學(xué)位,任教斯坦福大學(xué),近年查出患白血病正在積極治療。
蔡美兒嫁給耶魯法學(xué)院授Jed Rubenfeld(美國(guó)猶太裔),目前住在康州紐黑文,生有兩個(gè)女兒?!〈笈畠核鞣茓I(中文名:蔡思慧)現(xiàn)年18歲,學(xué)習(xí)鋼琴并卓有成就。
小女兒路易莎(中文名:蔡思珊)14歲,自幼學(xué)習(xí)小提琴,后來(lái)興趣轉(zhuǎn)向網(wǎng)球,顯露一定的天賦。
兩位女兒都曾參加多項(xiàng)音樂(lè)比賽并獲得獎(jiǎng)項(xiàng),得到眾多名師指導(dǎo),被傳為“音樂(lè)神童”。
蔡美兒以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)有一本書(shū)自傳體性質(zhì)的書(shū)B(niǎo)attle Hymn of the Tiger Mother,中英文版本同步全球發(fā)行銷售。
中文版譯名《我在美國(guó)做媽媽:耶魯法學(xué)院教授的育兒經(jīng)》,又名《虎媽?xiě)?zhàn)歌》或《虎媽媽的戰(zhàn)歌》,由中信出版社于2011年1月份出版。此書(shū)在亞馬遜上市首日非虛構(gòu)類排名第1名。《華爾街日?qǐng)?bào)》、《華盛頓郵報(bào)》、CCTV、新華網(wǎng)等中外媒體相繼報(bào)道轉(zhuǎn)載。
書(shū)中的教育觀點(diǎn)涉及到了“圈養(yǎng)”和“放養(yǎng)”孩子的討論,蔡美兒以自己的親身經(jīng)歷訴說(shuō)了其中的苦與樂(lè),失與得。其中有關(guān)嚴(yán)格要求女兒學(xué)習(xí)音樂(lè)的內(nèi)容,引發(fā)西方的熱烈討論與關(guān)注。然而西方媒體更多是管中窺豹,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到蔡美兒這本自傳性書(shū)籍的良苦用心,沒(méi)有注意到在書(shū)本的后半部分中她所作的深刻反思與適當(dāng)改變??傊?,這本書(shū)已經(jīng)引起了中西方關(guān)于教育的再一次議論熱潮。
《虎媽媽的戰(zhàn)歌》-圖書(shū)目錄
譯者序 “中國(guó)式媽媽”→ “美國(guó)式成功”
第一部分
1 中國(guó)媽媽
在學(xué)習(xí)上對(duì)孩子施加壓力是否有害?怎樣要求才算“嚴(yán)格”?學(xué)習(xí)上的生動(dòng)有趣是第一位的嗎?生活在美國(guó)的中國(guó)媽媽Vs。西方媽媽。
2 索菲婭
在我們這個(gè)“華裔+猶太=美國(guó)”的家庭,她18個(gè)月就認(rèn)識(shí)字母表,3歲閱讀《小婦人》簡(jiǎn)寫(xiě)本并開(kāi)始學(xué)彈鋼琴。
3 路易莎
叫她向東,她偏要向西——我的小女兒就是這樣一個(gè)“長(zhǎng)著天使面孔的野丫頭”。
4 蔡氏家族
展開(kāi)我們的“美國(guó)夢(mèng)”——父親拿到了麻省理工大學(xué)的博士學(xué)位,我們?nèi)齻€(gè)姐妹也相繼走進(jìn)哈佛法學(xué)院、耶魯大學(xué)和哈佛大學(xué),捧回碩士和博士學(xué)位……
5 一代不如一代?
打破“富不過(guò)三代”的魔咒,是我堅(jiān)持讓孩子們學(xué)習(xí)古典音樂(lè)的原因。因?yàn)閺椾撉?、拉小提琴不?huì)讓人在溺愛(ài)中走向墮落、懶惰和粗魯。
6 良性循環(huán)
為什么索菲婭3歲開(kāi)始練鋼琴,7歲獲獎(jiǎng)?在千難萬(wàn)難的“開(kāi)頭”,許多西方父母都會(huì)選擇放棄。然而中國(guó)父母卻會(huì)在一開(kāi)始,就不給孩子選擇“不努力”的機(jī)會(huì)。
7 “虎”運(yùn)當(dāng)頭
我在哈佛法學(xué)院成績(jī)優(yōu)異,是因?yàn)槲医跎窠?jīng)病般的努力。我的文章甚至發(fā)表在競(jìng)爭(zhēng)激烈的《哈佛法律評(píng)論》上。正是在那兒,我撞見(jiàn)了我未來(lái)的丈夫杰德——我當(dāng)時(shí)的責(zé)任編輯。
8 露露的樂(lè)器
露露對(duì)音樂(lè)有著近乎完美的感受力。然而不幸的是,她討厭訓(xùn)練,練習(xí)時(shí)經(jīng)常走神——不是議論窗外的鳥(niǎo)兒,就是……
9 小提琴
小提琴一到了露露手里,就顯示出它與露露似乎有著八輩子的緣分。然而,督促她練琴卻常常令我們母女倆像叢林中的老虎和野豬般“血戰(zhàn)一場(chǎng)”。
10 牙印和泡泡
我目不轉(zhuǎn)睛地看著索菲婭在臺(tái)上演奏。小小的她看起來(lái)是那么瘦弱,但卻在龐大的鋼琴前奮力地表現(xiàn)莫扎特的激情澎湃——那一刻,我的心感受到一種難以名狀的痛……
11 小白驢
西方父母對(duì)孩子的自尊擔(dān)憂頗多,但是作為父母,最不利于保護(hù)孩子自尊心的行為,就是你眼看著他們?cè)诶щy面前放棄努力而不作為。
12 華彩段
如果露露心情好、精力集中,她就能夠抓住滑動(dòng)于指尖的這個(gè)小精靈;如果她情緒不佳、心煩意亂,華彩段就會(huì)不“華彩”。最糟糕的是,我從來(lái)就無(wú)法控制她的心情。
第二部分
13 可可
咱家有一條不會(huì)遛彎,出門(mén)就狂奔的薩摩耶德犬。
14 敦、雅典、巴塞羅納和孟買(mǎi)
我們非常喜歡帶著孩子去旅行。在大女兒12歲、小女兒9歲那年,她們就已經(jīng)把自己天真爛漫的腳印,留在了世界各地的39座城市和島嶼。
15 波波
我的西方婆婆堅(jiān)信,孩子們的童年就應(yīng)該是一幅用順其自然的隨意、自由自在的天性、充滿好奇的發(fā)現(xiàn)和豐富多彩的體驗(yàn)潑墨揮就的美麗畫(huà)卷,而我從來(lái)不會(huì)把整整一天變成女兒們隨心所欲的“開(kāi)心秀”。
16 生日卡
作為一位中國(guó)媽媽,我只做正確的事,并不在乎怎樣討孩子們喜歡。
17 “大篷車(chē)”奔向肖托夸
為了帶露露拜見(jiàn)一位世界頂尖的小提琴老師,我們傾巢出動(dòng),駕車(chē)9個(gè)小時(shí),帶著花大價(jià)錢(qián)請(qǐng)來(lái)的輔導(dǎo)老師及其男友、受傷后拄著雙拐的索菲婭,還有我們的狗……
18 深水潭
杰德永遠(yuǎn)不會(huì)明白,為什么我和露露前一分鐘還扯著大嗓門(mén)兒朝死里地相互威脅,而后一分鐘就見(jiàn)我們嘻嘻哈哈地躺在床上,一起海闊天空地談琴聊書(shū),笑聲不斷。
19 夢(mèng)想的舞步
楊教授把手掌和手指攏成杯狀、拱成帳篷之形,那些琴鍵似乎變成了一群孩子,他的手指“哄”著他們發(fā)出美妙的聲音。而他的手指既剛勁有力又柔美優(yōu)雅,就像芭蕾舞演員修長(zhǎng)美麗的腿。
20 卡內(nèi)基音樂(lè)圣殿
中國(guó)人為教育孩子所付出的努力大大超過(guò)西方人。作為母親,我就是不會(huì)讓自己停下來(lái),喘口氣,輕松一下。我知道,那些我們?cè)?jīng)害怕去嘗試的事情,其實(shí)才是最有價(jià)值的。
21 首演和試音
從練習(xí)的準(zhǔn)備到登臺(tái)演出,為觀眾表演就像是在為他們“獻(xiàn)血”,它掏空了你的情感,讓你感到有一點(diǎn)輕飄飄的。這首曲子把歡樂(lè)帶給觀眾,而與你朝夕相伴、耳鬢廝磨的音樂(lè),就不再僅僅屬于你。
22 走紅布達(dá)佩斯
熱情豪放、慷慨寬厚的匈牙利人三次全場(chǎng)起立,把長(zhǎng)時(shí)間雷鳴般的掌聲,送給了這對(duì)美國(guó)的“音樂(lè)神童小姐妹”。可他們哪里知道,演出前的排練卻是如此的一波三折……
第三部分
23 普希金
它喜歡將自己的肚子緊貼在冰涼的地板上,四肢向外伸展,仿佛有人將它從半空中扔下來(lái),它就這樣俯身朝下、四肢張開(kāi),像個(gè)短胳膊短腿兒的“大”字,毫不走樣地“吧唧”一聲降落到地面上!
24 秀發(fā)DIY
露露用剪子“咔嚓”了自己的頭發(fā)!而剛剛被她DIY的頭發(fā),有一邊參差不齊地掛在下巴旁,另一邊高高地夭折在耳朵之上,呈現(xiàn)出難看的鋸齒狀……
25 光鮮與黑暗
和三妹美文在一起歡度的童年時(shí)光在我的記憶中光鮮無(wú)比。35年過(guò)去了,我們依然親密無(wú)間。但是有一天我接到美文的電話,得知她被診斷出患有一種致命的白血病!
26 青春期反叛
我為杰德的50大壽張羅了生日聚會(huì),露露斷然拒絕為父親寫(xiě)賀詞。我使出渾身解數(shù),想盡一切辦法來(lái)威脅她、賄賂她、啟發(fā)她、羞辱她,答應(yīng)在寫(xiě)作時(shí)幫她出謀劃策,向她發(fā)出最后通牒……結(jié)果,我的努力卻一敗涂地!
27 向白血病宣戰(zhàn)
在美文住院之前,她堅(jiān)持要為孩子們洗衣服,一洗就是滿滿兩大筐。當(dāng)她仔仔細(xì)細(xì)地疊好兒子的襯衫、撫平女兒的圍嘴和連褲衣,我在一旁看得目瞪口呆。
28 一袋大米
家里一片狼藉。只見(jiàn)一個(gè)大粗麻袋被撕成碎片,碎布和塑料袋滿地都是,而可可和普希金正在室外的暴風(fēng)雨中狂吠。就在那個(gè)時(shí)候,索菲婭一臉郁悶地走進(jìn)廚房,手里還拿著一把笤帚……
29 穿過(guò)絕望的迷霧
美文的第一個(gè)化療療程并沒(méi)有成為一個(gè)無(wú)法蘇醒的噩夢(mèng),第二個(gè)療程或許還有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)??墒乾F(xiàn)在,極為殘酷的是我聽(tīng)不到來(lái)自她的消息,而時(shí)間卻在一天天地悄然流逝。
30 《希伯來(lái)旋律》
“我不會(huì)在我的成年禮上演奏!我討厭小提琴,我不拉了,放棄了!”露露在家里尖聲叫喊的分貝高得無(wú)法測(cè)量……
31 紅場(chǎng)
莫斯科咖啡館,“魚(yú)子醬風(fēng)波”陡起。我沖出咖啡館拼命地奔跑,不知道要逃往何方。一個(gè)瘋狂的46歲的女人,腳蹬一雙涼鞋以百米沖刺般的速度在飛跑、在哭泣……
32 象征
小提琴象征著卓越、高雅和深邃??墒菍?duì)露露來(lái)說(shuō),小提琴卻攜帶著“壓抑”,她把這種“壓抑”也傳給了我。
33 向“西”走
為了在星期六早晨能夠去打網(wǎng)球,露露決定辭去管弦樂(lè)隊(duì)首席小提琴手的職務(wù)。這個(gè)決定讓我在每一秒鐘都感到撕心裂肺的痛……
34 故事的結(jié)局
在為大法官們演奏的宴會(huì)中,索菲婭的鋼琴曲技驚四座;網(wǎng)球場(chǎng)上,教練盛贊露露是那種“不付出110%的努力,就絕不會(huì)善罷甘休的小姑娘”。
登上《時(shí)代》周刊封面
英媒評(píng)價(jià)
中國(guó)教育“強(qiáng)度”震驚世界
1月8日,《華爾街日?qǐng)?bào)》刊發(fā)了一篇對(duì)《虎媽?xiě)?zhàn)歌》的書(shū)評(píng),題目就有意無(wú)意地把東西方教育方式拉到了比武場(chǎng)內(nèi)《為何中國(guó)母親更勝一籌》。不過(guò),這并非美媒第一次為了中國(guó)教育而緊張。2010年底,中國(guó)學(xué)生首次參加經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(OECD)的一個(gè)學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目,上海學(xué)生取得了所有34個(gè)參試國(guó)家中最好的成績(jī),這讓美國(guó)坐不住了。當(dāng)時(shí)美國(guó)在線雜志《石板書(shū)》認(rèn)為,中美青少年成績(jī)的對(duì)比讓美國(guó)暗淡無(wú)光,而英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》則一語(yǔ)雙關(guān)地表示,中國(guó)的教育“強(qiáng)度”震驚世界?!都~約時(shí)報(bào)》援引里根政府時(shí)代教育部官員切斯特費(fèi)恩的話說(shuō),這使他又有了當(dāng)年蘇聯(lián)搶先將人造衛(wèi)星送入太空時(shí)美國(guó)人的震撼感。
這一次,《虎媽?xiě)?zhàn)歌》再一次刺中了美國(guó)人的神經(jīng)。美國(guó)《洛杉磯時(shí)報(bào)》把蔡美兒的書(shū)描繪為“像病毒一樣蔓延”。
討論升級(jí)
教育上升到經(jīng)濟(jì)
《時(shí)代》周刊內(nèi)文《虎媽的真實(shí)故事》寫(xiě)道:用她剃刀般鋒利的筆,蔡美兒讓整個(gè)美國(guó)的父母思考這樣一個(gè)問(wèn)題我們是不是就是她所說(shuō)的“失敗者”?
文章指出,美國(guó)經(jīng)濟(jì)糟糕得出奇,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)2.6%,失業(yè)率卻能高到9%;而中國(guó)卻有10%的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),每年還有2500多億的對(duì)美貿(mào)易順差;經(jīng)濟(jì)是這樣,教育也如此。
英國(guó)媒體分析稱,美國(guó)人如此激烈的反應(yīng),其實(shí)跟中美表現(xiàn)迥異的經(jīng)濟(jì)狀況密不可分,當(dāng)美國(guó)遭遇大蕭條以來(lái)最嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)頹勢(shì)時(shí),中國(guó)卻穩(wěn)步前進(jìn)在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的道路上,與其向中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人尋求答案,還不如去問(wèn)問(wèn)虎媽。
德國(guó)媒體也指出,如果不是因?yàn)橹袊?guó)經(jīng)濟(jì)奇跡日益受到關(guān)注,不是美國(guó)害怕中國(guó)崛起,這場(chǎng)爭(zhēng)論可能很快就偃旗息鼓。英國(guó)《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志總結(jié)稱,現(xiàn)在美國(guó)流行著關(guān)于中國(guó)崛起的種種“恐慌故事”,文章奉勸美國(guó)人:把這種教育方式的比較上升到國(guó)與國(guó)的高度并不合適。
虎媽澄清
書(shū)評(píng)斷章取義
隨著論戰(zhàn)日漸激烈,風(fēng)口浪尖上的蔡美兒日前澄清,引發(fā)論戰(zhàn)的書(shū)摘是斷章取義。蔡美兒強(qiáng)調(diào),東方式的家庭教育如能配合母愛(ài)、理解和家長(zhǎng)參與,肯定能幫助孩子長(zhǎng)大后過(guò)幸福生活。她的書(shū)不是父母教育兒女指南,而是她為人母十余年的回憶錄?!都~約時(shí)報(bào)》認(rèn)為,這其實(shí)是她已經(jīng)招架不住批評(píng),從最初的立場(chǎng)上被迫后退。綜合
反應(yīng)
中國(guó)媽媽 擔(dān)心“被代表”
不過(guò)虎媽的言論并沒(méi)有得到中國(guó)媽媽的認(rèn)可,著名海歸洪晃就直斥蔡美兒的行為簡(jiǎn)直就像“地獄老母”,她表示:“我在中國(guó)所認(rèn)識(shí)的諸位母親中,沒(méi)人會(huì)像她那樣對(duì)待孩子,身為法學(xué)教授的蔡女士在自命不凡這方面,可算是孤芳自賞了?!钡拇_,在中國(guó)大陸這個(gè)本應(yīng)是“虎媽”聚居的“野蠻王國(guó)”里,很多媽媽卻根本不買(mǎi)蔡美兒的賬。
反思
教育子女 應(yīng)中西合璧
針對(duì)美國(guó)媒體一窩蜂似的指責(zé),《新聞周刊》則著力安撫著美國(guó)母親們,報(bào)道稱,即便虎媽們教育出來(lái)的孩子分?jǐn)?shù)高,也并不意味著這個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)更強(qiáng)大、國(guó)民更有創(chuàng)造性、社會(huì)更勝一籌。中國(guó)出不了比爾蓋茨,而且,如果有條件,虎媽們還是會(huì)把孩子送到美國(guó)讀哈佛。
中國(guó)傳媒大學(xué)副教授陳凱認(rèn)為,由于在中國(guó)“贏者通吃”,所以父母把太多的壓力放在了子女身上。而美國(guó)教育卻更關(guān)注孩子的品質(zhì)、創(chuàng)新和獨(dú)立,小孩可以很自由,而這也因此造成了小孩學(xué)習(xí)太放松,成績(jī)不理想的情況。中美教育可以說(shuō)是兩個(gè)極端的教育,一個(gè)是“批評(píng)太多”,一個(gè)是“表?yè)P(yáng)太多”,而陳凱認(rèn)為真正正確的應(yīng)該是兩者的綜合體。