成長(zhǎng)的腳步 -簡(jiǎn)介

《成長(zhǎng)的腳步》是北京市正在制訂的《北京市中小學(xué)性健康教育大綱》的階段性成果，是首部突破傳統(tǒng)尺度的小學(xué)生性教育校本課程試點(diǎn)教材，并2011年9月將在朝陽(yáng)區(qū)定福莊二小投入使用。該教材與其它學(xué)校使用的性教育教材不同的是，這本教材涉及的內(nèi)容突破了傳統(tǒng)教育的底線。每一頁(yè)教材都有與文字匹配的插圖。

內(nèi)容

按小學(xué)低、中、高不同學(xué)段學(xué)生的年齡特點(diǎn)，設(shè)置了三大塊內(nèi)容。第一學(xué)段課程包括“我的身體”、“我是從哪里來的”、“可愛的男孩、女孩”、“你會(huì)保護(hù)自己?jiǎn)?rdquo;;第二學(xué)段課程包括“青春期身體的變化”、“青春美少女”、“小小男子漢”、“學(xué)習(xí)與父母交流的技巧”;第三學(xué)段課程包括“悅納自我”、“同學(xué)交往”、“預(yù)防艾滋病”、“做個(gè)健康小網(wǎng)民”。

與其它學(xué)校使用的性教育教材不同的是，這本教材涉及的內(nèi)容突破了傳統(tǒng)教育的底線。比如“我是從哪里來的”一課中，就大膽加入了性交概念。原文寫道：“人類繁衍后代是靠男、女兩性共同完成的……爸爸陰囊里的睪丸可以產(chǎn)生精子，他們的樣子像個(gè)小蝌蚪，活動(dòng)能力特別強(qiáng)，像游泳健將，他們都想找到卵子做新娘，形成一個(gè)新生命……為了讓淘氣的精子能盡快找到卵子，爸爸用陰莖插入媽媽的陰道里，用力把精子射入媽媽的陰道內(nèi)……”每一頁(yè)教材都有與文字匹配的插圖。

各方看法

專家評(píng)論

北京性健康教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、首都師范大學(xué)性教育研究中心主任張玫玫表示，“這本看上去相當(dāng)前衛(wèi)的教材，吸收了國(guó)外性教育精華，同時(shí)也結(jié)合了中國(guó)傳統(tǒng)文化和未來發(fā)展的視角，可以為學(xué)生、教師、家長(zhǎng)提供相關(guān)的性教育知識(shí)、價(jià)值判斷和行為指導(dǎo)。”

學(xué)校態(tài)度

定福莊二小表示，“由于這本教材突破了傳統(tǒng)尺度，真正使用前我們會(huì)先征求家長(zhǎng)們的意見，不排除進(jìn)行一定的修改。”

自2001年起，定福莊二小便開始對(duì)學(xué)生進(jìn)行性健康教育，在這方面積累了不少經(jīng)驗(yàn)。此次出版的教材中，有80%的內(nèi)容已在學(xué)生中試講過。

家長(zhǎng)觀點(diǎn)

盡管專家認(rèn)為性健康教育要從小抓起，但面對(duì)這本前衛(wèi)的教材，一些家長(zhǎng)還是表現(xiàn)出擔(dān)心。

一位父親看過性交內(nèi)容的插圖后明確反對(duì)：“對(duì)于孩子來說，這不就是黃色漫畫嗎?太不健康了。”在這位父親看來，孩子小小年紀(jì)分辨是非的能力差，如果他們認(rèn)為很神奇，進(jìn)而照著去學(xué)、去嘗試，豈不是得不償失?

當(dāng)然，也有不少家長(zhǎng)對(duì)此持平和心態(tài)。身為母親的姜女士認(rèn)為：“美國(guó)和日本早就開設(shè)了中小學(xué)性教育課程，這種對(duì)性觀念的正確介紹和引導(dǎo)，是杜絕性危害的有效手段。

網(wǎng)友反應(yīng)

一些網(wǎng)友認(rèn)為，圖文解釋男女性愛過程尺度過大，堪稱“黃色”“赤裸裸”。也有網(wǎng)友認(rèn)為，國(guó)外早就開設(shè)中小學(xué)性教育課程，對(duì)性觀念的正確介紹和引導(dǎo)，是杜絕性危害的有效手段。