摧心掌
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    摧心掌cuī xīn zhǎng

    達(dá)摩傳摧心掌

    (一) 凈化入“空門”(此系達(dá)摩心法)

    (1)隨便站立不 拘于形式,舒服就行。雙手自然下垂,雙目輕閉,面帶微笑思想上無(wú)所追求無(wú)所牽掛。

    (2)呼呼吸吸,任其自然,待完全放松后接練下一式。 (3)1。內(nèi)視右腳新心涌泉穴,意念此處如嘴巴般開;半分鐘后,內(nèi)視左腳心涌泉也如最嘴巴般張開。最后意念二腳心同張開一分鐘。

    2。再內(nèi)視頭頂百會(huì)穴,想此處如天窗般打開,天上之清氣沿天窗直貫而入,逼盡體內(nèi)污濁之氣,濁氣由涌泉穴下入“地獄”——地下極深處,永不回來(lái),正氣充滿全身。如此3到5分鐘。接練下步。

    (二)盤坐于地,舌抵上腭,雙掌向推出,掌指向上掌 心向外,拇制內(nèi)扣。架勢(shì)擺好之后吸氣(要?jiǎng)蚓?,緩慢提肛收腹,雙掌回收,意念氣自雙手如嘴巴般張開的勞宮吸入,沿手臂直接進(jìn)入丹田。然后呼氣,雙掌前推,意念氣自丹田由手臂自勞宮向外釋放。如此一呼一吸,次數(shù)不限力盡為止。

    (三)吊一拳頭大小之棉球于前,站立,作騎馬式,如前一步運(yùn)氣,呼氣凌空距一尺之距以氣擊之 .吸氣時(shí)意念棉球隨吸回之氣被拉動(dòng)回來(lái)。如此反復(fù)力盡為止。開始棉球不動(dòng),久練之,必動(dòng)。逐漸拉遠(yuǎn)距離,直到離五尺仍可將其擊動(dòng)。 (四)練法同(四 )惟將之換作同樣大小之鐵球,離五尺能動(dòng)之則可。 (五)置一燃燭于前,以白紙隔之。離一尺運(yùn)氣擊之,若滅之,拉至二尺,最后若能離三尺以掌滅燭火而白紙絲毫不損,則此功全盤告成。

    注意:第(三)(四)步練成后就不得憑空擊人,因發(fā)出的氣會(huì)擾亂或封住別人正在運(yùn)行的氣血。第(五)步成后可五尺之內(nèi)將人五臟擊裂而外表看不出任何傷痕,古此功多練左手(不常用的那只手),但歸根到底須以武德為重,切記!!!

    如此每天練第一二式30分鐘30天后再練別式,否則就會(huì)走火入魔。

    南少林五大護(hù)寺絕技之八步摧心掌

    第一步:請(qǐng)禮樁

    習(xí)者自然站立.兩腳分開與肩同寬.全身放松。左手背于腰后.位置不限。右手從體側(cè)抬起與肩平,掌心向上,掌尖指向右方。頭部向右轉(zhuǎn).雙眼盯住右手掌。用鼻深長(zhǎng)吸氣.待吸至不能再吸時(shí)再用鼻深長(zhǎng)呼氣.同時(shí)意念丹田之氣經(jīng)膻中、肩、臂傳至右掌。

    待習(xí)者右手有脹、跳、熱、沉之感時(shí)改換左手練習(xí).姿勢(shì)與右式皆相反.呼吸意念均一樣。待左手也有上述之感時(shí)休息1分鐘左右接練下一步。

    第二步:送禮樁推墻樁

    同第一步請(qǐng)禮樁姿勢(shì)大體一樣。唯右手手掌抬起,掌尖向上,掌心向右.如推墻般。習(xí)者用鼻深吸氣.待吸至不能吸時(shí)再以鼻深長(zhǎng)緩慢呼氣,同時(shí)意念丹田之氣傳至右手手掌.此時(shí)右手手掌繃緊.緩慢用力向右方推擊.如同推一堵墻般用力,之后放松,但姿勢(shì)不變.右臂不能放下。如此右手掌習(xí)練10分鐘后改習(xí)左手掌。左手掌習(xí)練10分鐘后休息1分鐘接練下一步。

    此式專習(xí)掌功之暗勁、整勁訓(xùn)練。體會(huì)以臂為核心,推力至肘,肘催力至腕、腕催力至掌的感覺(jué)。

    第三步:拜佛樁

    習(xí)者自然站立.雙手抬至胸部.左右立掌,掌心相對(duì),保持一拳f或10cml左右距離。習(xí)者以鼻吸氣至不能吸時(shí).閉氣,同時(shí)兩掌繃緊.之后用鼻猛烈噴氣.同時(shí)兩掌用力相互擊撞。受力點(diǎn)為掌根部位.之后放松。如此習(xí)練20分鐘后休息1分鐘接習(xí)拜佛樁二部功。

    姿勢(shì)同上。以鼻吸氣至不能吸時(shí).閉氣,

    同時(shí)左掌平翻,掌心向上,右掌抬至頭部.之后以鼻猛烈噴氣.同時(shí)右掌由頭部向下用力劈擊左手掌.右掌受力點(diǎn)為掌外側(cè)。之后放松改習(xí)左手掌砍擊右手掌。如此共習(xí)練20~30分鐘后休息1分鐘接習(xí)下一步。

    第四步:推山樁

    習(xí)者呈高馬步站立,雙腳分開比肩寬.雙手呈虛狀放置腰間兩側(cè)。習(xí)者用鼻深長(zhǎng)吸氣.同時(shí)雙手上抬至胸部呈掌型,掌心向前.十指向上,待不能吸時(shí)以鼻猛烈噴氣.同時(shí)兩掌經(jīng)胸部向前用力快速推出.意念將兩座大山推倒。如此共習(xí)練20分鐘后休息1分鐘接習(xí)下一步。

    第五步:劈山樁

    姿勢(shì)同上一步。習(xí)者以鼻深長(zhǎng)吸氣.同時(shí)右手抬至頭部呈掌型,待不能吸時(shí)用鼻猛烈噴氣,同時(shí)右手掌用力由頭部向下快速劈擊.意念將一座大山劈碎。之后改練左手掌。如此共習(xí)10~20分鐘后休息1分鐘接習(xí)下一步。

    第六步:獨(dú)臂樁

    習(xí)者俯臥于地.左手背于腰后.僅以右手撐地支撐全身重量。意念右手掌深深插入地下,自然呼吸。力盡為止。之后改習(xí)左手.力盡為止。之后右手掌、左手掌再各習(xí)練一次,仍到力盡而止。之后休息3分鐘左右。放松按摩雙臂.接習(xí)下一步。

    第七步:雙臂轉(zhuǎn)掌樁

    習(xí)者俯臥于地(堅(jiān)硬之地).用雙臂撐地支撐全身重量。習(xí)者用鼻自然吸氣.吸氣時(shí)右手手掌向左向右按地轉(zhuǎn)動(dòng),最后停在右處.呼氣時(shí)右掌再?gòu)挠姨庌D(zhuǎn)回到中間位置。之后改習(xí)左手,左手掌為向右向左按地(撐地)轉(zhuǎn)動(dòng),

    最后停在左處.呼氣后轉(zhuǎn)回中間位置。如此習(xí)練到力盡為止。之后休息3分鐘左右,放松按摩雙臂,接習(xí)下一步。

    第八步:外功三部

    第一部沙袋操手功

    習(xí)者將沙袋f內(nèi)裝圓粒鐵砂1放于與腹部齊高的桌子上,自身呈高馬步站立.用兩手掌劈(用掌外側(cè))、震f掌心)、砸(掌背面)擊沙袋,要求不可用大力.以微用為宜.以掌擊打沙袋的瞬間發(fā)力為宜。如此習(xí)練15分鐘。之后再用中力掌擊沙袋10分鐘。最后用大力掌擊沙袋5分鐘。之后按摩放松雙手.休息3分鐘后接習(xí)下部功。

    第二部千層紙操手功

    習(xí)者在樹上綁好一摞報(bào)紙書刊.之后用雙掌劈擊。推擊。及手指戳擊.以中力練習(xí)為宜。重點(diǎn)在練習(xí)身步法與兩掌的配合及出掌的速度。每次習(xí)練20~30分鐘后接習(xí)下一部功。

    第三部抵墻操手功

    習(xí)者面墻而立.右手伸出放置墻處.以與墻保持5zlOcm為宜.左手背于腰后或自然放置。習(xí)者用鼻深長(zhǎng)吸氣。待吸至不能再吸時(shí)用鼻猛烈噴氣,同時(shí)右手掌用力快速推擊墻壁.著力點(diǎn)為掌根.意念右手掌將墻推出一個(gè)洞來(lái)。重點(diǎn)體會(huì)以腿為第一步.將力量傳遞給腰,腰催力于肩,肩催力于肘,肘催力于掌,掌擊打墻之時(shí)要注意瞬間一擊就收。穿透力要強(qiáng)。右手掌習(xí)練20~30分鐘后改習(xí)左手掌

    功后余功

    上述八步功習(xí)練后應(yīng)再習(xí)練散熱余功三式:

    第一式:習(xí)者兩掌左右快速輕松抖動(dòng)100下。

    第二式:習(xí)者活動(dòng)十指.如彈鋼琴般活動(dòng)3分鐘。 .

    第三式:雙手相互按揉3分鐘。

    實(shí)戰(zhàn)用法舉例

    例一,敵方主動(dòng)出拳攻我方頭部.我方左手格擋后右手一記平震掌擊敵胸口.使敵受重傷而不能戰(zhàn)斗。

    例二,敵方主動(dòng)攻擊抱住我方雙腿.我方立刻用雙掌一齊下劈、下震敵頭部、腰部。

    例三,我方主動(dòng)進(jìn)攻.左手一記劈掌擊敵太陽(yáng)穴。不論得手與否.進(jìn)步后右手一記平震掌快速推擊敵方胸口。

    以上舉例是讓朋友們簡(jiǎn)單了解一下掌法的打斗,還盼朋友們舉一反三.多多受益。掌法可配合任何打法進(jìn)攻。

    軟暴力,傷人無(wú)形的摧心掌

    摧心掌是九陰真經(jīng)里的一門功夫,據(jù)說(shuō)是擊人一掌,體表無(wú)傷,而內(nèi)臟盡腐。我們又將在語(yǔ)言上對(duì)他人精神所造成的傷害,稱之為軟暴力。軟暴力對(duì)受害者造成的傷害,就如摧心掌一樣,體表無(wú)傷,而內(nèi)心盡碎?,F(xiàn)在容易受到人們關(guān)注的,是校園里發(fā)生的體罰事件。體罰的形式和后果我們都能輕易看到并且查出,但那種精神體罰呢?我們又以怎樣的標(biāo)準(zhǔn)去衡量學(xué)生是否受到傷害,并且估算出這種傷害對(duì)學(xué)生身心所造成的創(chuàng)傷?或許,就因教師有意無(wú)意的一句話,就讓學(xué)生一輩子生活在精神的牢獄里。

    學(xué)生要尊重這些要尊重那些,但一個(gè)從小不被人尊重的人,一個(gè)自尊心屢屢受到傷害的人,一個(gè)不知尊重為何物的人,他又怎能學(xué)會(huì)尊重?一個(gè)沒(méi)學(xué)會(huì)尊重的民族,是不會(huì)得到其他民族的尊重的。

    摧心掌是一種陰毒功夫,軟暴力更殺人無(wú)形。我們要想教出優(yōu)良的民族后代,這些武器還是少用或者干脆不用為好。

    余滄海的摧心掌

    余滄海何許人也?此人乃金大俠名著《笑傲江湖》中青城派掌門是也。他的師父長(zhǎng)青子號(hào)稱“三峽以西劍法第一”。 余滄海青出于藍(lán)而勝于藍(lán),不僅在劍法上勝過(guò)了先師,更難得的是他練就了一門邪門功夫——摧心掌。這摧心掌練成之后,能殺人于無(wú)形。身中摧心掌而死的人,從外觀上看,身上一點(diǎn)傷痕也沒(méi)有,與常人無(wú)異。但剖開胸膛,就會(huì)發(fā)現(xiàn):“一顆心給震成了八九片”。 余滄海為爭(zhēng)奪林家的“辟邪劍譜”,稱霸武林,血洗“福威鏢局”,就是用這殺人無(wú)形的摧心掌,殘忍的殺害了“福威鏢局”二十余口,使“福威鏢局”上下人等晝夜生活在恐怖之中。

    摧心掌的可怕之處,不在于它能輕而易舉的殺人,也不在于這邪門功夫有多么厲害——《笑傲江湖》中比這厲害的功夫多著呢,如“吸星大法”、 “辟邪劍法”和“獨(dú)孤九劍”,而在于它的邪門——?dú)⑷擞跓o(wú)形。這種殺人方式,不但死者不知道自己如何死的,就連一般高手也難已窺知它的奧秘,這才是它的可怕之處。一想起這種殺人不留痕跡方式我就不寒而栗。

    精神摧心掌

    還有另一種摧心掌遠(yuǎn)比余滄海的摧心掌更為厲害,這就是專制社會(huì)的奴化和愚化教育。專制社會(huì)統(tǒng)治者的目的只有一個(gè):維護(hù)自己的統(tǒng)治和利益。為達(dá)到這一目的,無(wú)所不用其極。表現(xiàn)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域,就是愚民政策,老百姓變得越蠢越好。為此他們編造了一套自己也不信的鬼話來(lái)愚弄老百姓。翻開三千年的中國(guó)歷史,就會(huì)看到這類鬼話連篇:什么“君叫臣死,臣不得不死;父叫子亡,子不敢不亡?!笔裁础霸诩覐母福杉覐姆?,夫死從子?!钡搅恕拔幕蟾锩?,又出現(xiàn)了要“解放全世界三分之二處在水深火熱中的受苦受難的人民”這類胡話。這種“教育”的結(jié)果,只能使人變得越來(lái)越蠢,越來(lái)越不可思議,越來(lái)越不近人情;只能使人離人的本性、離真善美、離溫馨和和諧越來(lái)越遠(yuǎn)。人如果天天生活在這種氛圍中,就會(huì)出現(xiàn)“久在鮑魚之肆,不聞其臭”,直至最后香臭不分,心靈和精神完全被別人控制,從而喪失了人最寶貴的東西——獨(dú)立思考的能力。人一旦到了這種地步,命運(yùn)最終只能由實(shí)施愚化教育的人來(lái)控制,就像舞臺(tái)的木偶一樣,一舉手,一投足,都受別人操縱,由不得自己。最令人可悲的是,受這種奴化和愚化教育的人,往往身中劇毒而不知,還感覺(jué)十分良好,甚至甘為這種“理想”奮斗、獻(xiàn)身。從外表上看,他們似乎一點(diǎn)外傷都沒(méi)有,但實(shí)際上都是身中“精神摧心掌”摧殘而不自知的人。這種人,古有貞潔烈婦因胳臂被男人拉住而自斷其臂,今有中國(guó)人民大學(xué)一位副教授,懷揣《資本論》,從幾層高的樓上跳下,至死不悔。

    精神上的摧心掌遠(yuǎn)比余滄海的摧心掌更為可怕,因?yàn)樗輾У氖侨说乃枷牒挽`魂,它給人套上的是精神枷鎖。沒(méi)有精神和靈魂的人,還能稱其為人嗎?因而我反對(duì)一切形式的精神控制。我的讀書信條是:要么不讀書,要么讀好書,就是為了反對(duì)精神控制。