帝范 前言

　　據(jù)《新唐書》記載：“太宗為人聰明英武，有大志，而能曲節(jié)下士?！薄　∮幸淮?，李世民征薛仁杲，全勝而班師，唐高祖李淵遣李密勞軍于豳州。李密見李世民，不敢仰視，退而嘆曰：“真英主也！”　　唐太宗李世民（599—649），在中國(guó)歷代皇帝中，其文治武功確實(shí)是比較顯赫的，堪稱一代英主。就個(gè)人魅力而言，他天生英姿，才華過人，常人難以企及。

　　李世民四歲的時(shí)候，有一位算卦先生來拜謁父親李淵，對(duì)李淵說：“按相法，你是個(gè)貴人，但是你家里必定有一位貴子?！钡鹊剿娏耸烂?，便說：“這孩子龍鳳之姿，天日之表，長(zhǎng)大之后，必能濟(jì)世安民。”說完就走了。李淵害怕這話一旦泄露出去，引來殺身之禍，便派人去追殺算卦先生，卻早已不知去向。李淵覺得這件事很神秘，于是就用其語(yǔ)，給孩子取名叫世民。

　　隋朝大業(yè)年間，有一次隋煬帝被突厥兵包圍在雁門，孤立無(wú)援，情況十分危急。隋煬帝修了一封召集兵馬救駕的詔書，系在木頭上，投到汾水河中。這時(shí)李世民才十六歲，他應(yīng)募參軍，去救援隋煬帝，隸屬在將軍云定興部下。他對(duì)云定興說：“賊寇敢圍困我天子，必定是知道我們沒有援兵?，F(xiàn)在我們應(yīng)該把軍隊(duì)前后拉開數(shù)十里，讓賊寇白天能看到旌旗如云，黑夜能聽到征鼓如雷，敵人一定以為我們的大隊(duì)人馬到了，不用打他們就嚇跑了。如果不這樣，敵人一旦了解了我們的虛實(shí)，勝負(fù)就很難預(yù)料了?！痹贫ㄅd聽從了李世民的計(jì)謀，敵兵果然不戰(zhàn)自退。年僅十六歲的李世民自此嶄露軍事才華?！　∷宕髽I(yè)十三年（617），時(shí)任太原留守的李淵起兵反隋，當(dāng)時(shí)的主要策動(dòng)者就是李世民。李世民看到隋末天下大亂，盜賊蜂起，便廣交英雄豪杰，積極招兵買馬，準(zhǔn)備奪取天下。他的密友、晉陽(yáng)縣令劉文靜因受瓦崗軍首領(lǐng)李密牽連，被捕入獄。李世民以探監(jiān)為名，在獄中與劉文靜定下了舉兵反隋的計(jì)劃。并派人告知父親李淵。李淵“初不許，已而許之”。李淵已起兵，建大將軍府，西征，將至霍邑，碰上天下大雨，軍糧告盡，李淵想還兵太原。李世民勸道：“我們舉義兵，是為了拯救天下，應(yīng)該直入咸陽(yáng)，號(hào)令天下。現(xiàn)在我們回去死守一城，那和賊寇有什么兩樣呢？”李淵不聽，李世民哭于軍門，李淵驚，召而問之，李世民說：“還則眾散于前，而敵乘于后，就快要滅亡了，所以感到悲傷?！?br>
　　李淵始醒悟，說：“要起事也是你的主意，成敗就依你吧。”于是大軍繼續(xù)前進(jìn)，最終攻入隋都咸陽(yáng)，奪得了天下。李世民的雄才大略、高瞻遠(yuǎn)矚于此可見一斑。　　李世民即皇帝位后，表現(xiàn)出了非凡的治國(guó)安民的才能。他選賢任能，賞罰嚴(yán)明；虛心納諫，杜絕讒邪；輕徭薄賦，不奪農(nóng)時(shí)，使國(guó)家很快富裕起來。貞觀年間呈現(xiàn)出一派繁榮景象：“商旅次野，無(wú)復(fù)盜賊，囹圄?？?。馬牛布野，外戶不閉?！敝苓吷贁?shù)民族政權(quán)紛紛臣服，將唐太宗尊為“天可汗”。當(dāng)時(shí)的唐都長(zhǎng)安是一個(gè)擁有百萬(wàn)人口的世界性大都市。唐太宗為人、治國(guó)都十分嚴(yán)謹(jǐn)，為的是使唐代的江山社稷能夠長(zhǎng)治久安。既如此，他就不能不重視大唐江山的繼承人問題，不能不關(guān)注太子及諸子弟的教育問題。

　　貞觀元年，唐太宗即位后，立長(zhǎng)子李承乾為太子。承乾時(shí)年八歲，聰明機(jī)敏，頗得太宗寵愛。然而，李承乾長(zhǎng)大之后，卻日漸沉湎于酒色，荒廢學(xué)業(yè)，不求上進(jìn)。貞觀十七年，李承乾竟然勾結(jié)私黨，招募勇士，圖謀叛亂。唐太宗隨即將承乾廢為庶人，改立第九子晉王李治為太子。

　　立太子的事使唐太宗頗傷腦筋，據(jù)說他好幾次以頭撞墻，要尋短見。

　　從這件事之后，唐太宗對(duì)太子嚴(yán)加管教。吃飯的時(shí)候，太宗便指著飯對(duì)李治說：“春種秋收，都要經(jīng)過艱辛的勞動(dòng)，只有愛惜民力，不奪農(nóng)時(shí)，才會(huì)有飯吃?！崩钪悟T馬，太宗便說：“馬能代步，如果使用得當(dāng)，愛護(hù)馬，才能常有馬騎?！币娖涑酥郏终f：“舟好比人君，水好比百姓。水能載舟，也能覆舟。你將來會(huì)成為國(guó)君，一定要從中得到啟發(fā)?！币娖湓跇涫a下乘涼，就說：“這棵樹雖然彎曲，但經(jīng)木匠的墨繩量過之后，就可以裁成筆直的木板。作君主的自己雖然沒有大的才能，但只要虛心納諫，肯聽忠言，也能成為圣明的君主?！彼€告誡其他兒子說：“所有的父親都知道疼愛自己的兒子，這是人之常情。做兒子的如果能忠孝兩全，這是最好不過的。但兒子如果不走正路，不遵禮法，必然招致殺身之禍，父親雖然疼愛，也沒有辦法。漢朝的時(shí)候，燕王劉旦驕橫跋扈，十分狂妄，霍光下了一道詔書，燕王就身死國(guó)滅。你們要從這件事中吸取教訓(xùn)，事事小心，方可無(wú)虞。”

　　據(jù)說，自打太宗如此教誨之后，太子諸王都能約束自己，不再惹事生非。

　　貞觀二十二年正月，唐太宗將自己御筆撰寫的《帝范》十二篇賜給太子李治。又諄諄告誡道：“你應(yīng)該以古代的圣哲賢王為師，我并不是你學(xué)習(xí)的榜樣。古人說，取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下。

　　我自從即位以來，也有許多不足為訓(xùn)的地方，比如：錦繡珠寶不絕于前，宮室臺(tái)榭屢有建造，犬馬鷹隼無(wú)遠(yuǎn)不至，巡游四方煩勞百姓。這些都是我的過失，你要引以為鑒?！?br>
　　第二年，唐太宗便在翠微宮闔然長(zhǎng)逝?！傍B之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善?！薄兜鄯丁肥翘铺趯?duì)太子李治最后的遺言和囑托。這也表現(xiàn)了唐太宗的良苦用心。他一生統(tǒng)治天下的經(jīng)驗(yàn)都留在了這部《帝范》里，他在教給他的兒子君臨天下，駕御萬(wàn)民的訣竅；他在教給他的兒子做皇帝的秘訣；這部《帝范》是唐太宗留給唐朝后代皇帝的私家密典！

　　在《帝范》里，唐太宗幾乎講到了做皇帝應(yīng)該注意的各個(gè)方面。它包括君體、建親、求賢、審官、納諫、去讒、誡盈、崇儉、賞罰、務(wù)農(nóng)、閱武、崇文十二篇，是一代英主對(duì)人生和世界的體悟；是一個(gè)馬上爭(zhēng)天下、馬下治天下的開國(guó)君主一生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)?；蛞谎灾械?，或一語(yǔ)道破天機(jī)。其看問題的高瞻遠(yuǎn)矚、論理的深邃透徹，確實(shí)令人佩服。一些非凡的至理明言，自非常人可以談?wù)f，只能出自像唐太宗這樣的偉人之口?！兜鄯丁返脑S多思想，對(duì)我們今天仍有非常重要的借鑒作用。

　　這次我們將《帝范》整理出版，是以《四庫(kù)全書》本為底本的。原注用仿宋體依原樣附在原文之后，并加“〖〗”，以示與正文區(qū)別。紀(jì)曉嵐等在編纂《四庫(kù)全書》時(shí)對(duì)原注的補(bǔ)注按語(yǔ)，也一并原樣列于原注之后，前邊加“○”符號(hào)，以示與原注區(qū)別。

　　為了讓讀者能夠輕松讀古籍，我們?cè)诜g原文的時(shí)候，采取譯述的方式，將一些艱深的典故都譯成淺顯明白的白話故事，這樣既可以消除閱讀障礙，又可以增加閱讀興趣。另外，為了幫助讀者更透徹地理解唐太宗的微言大義，我們將自己在這方面的研究和體悟所得，撰寫成釋評(píng)文章，附在每一篇之后，以求達(dá)到和讀者“奇文共欣賞”的目的。相信這是一種比較好的整理古籍的方式。

　　由于水平有限，錯(cuò)漏之處在所難免，懇請(qǐng)方家不吝賜教。

　　修遠(yuǎn)1998年10月26日