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16歲的歡歡身高176cm,體重100kg。體檢醫(yī)生告訴要控制飲食和加強(qiáng)鍛煉。媽媽為了給他減肥,采取堅(jiān)持清淡飲食,每天讓歡歡多喝水,少吃飯,多吃蔬菜水果,少吃肉蛋類高熱能食品;早中餐吃飽,晚餐吃少??墒牵瑲g歡受不了這些,媽媽越是控制,他越嘴饞越想吃。
歡歡在節(jié)食過程中,為什么總想“吃”而不能自控呢?其實(shí),絕大多數(shù)肥胖者都有這種情況。為了減肥,必須節(jié)食,但多數(shù)人卻很難做到,即便是想節(jié)食減肥的人,一旦體重減輕,多吃的毛病極易重犯,有的甚至吃得比以前還多。這種情況,原因多而復(fù)雜,但最重要的原因之一,是從小就打下了對(duì)“吃”情有獨(dú)鐘的心理基礎(chǔ)。
“吃”也是人的本能或天性。人類祖先生活在艱苦時(shí)代,不得不“有機(jī)會(huì)就吃”、猛吃、多吃以儲(chǔ)備能量。即使當(dāng)今衣食無憂,人們潛意識(shí)里的心理傾向卻仍然存在。然而,減肥節(jié)食是一種勉強(qiáng)的、理性的、違反本意的自我控制,它只能維持在意識(shí)層面,而潛意識(shí)下的食欲卻時(shí)時(shí)不忘沖破限制,獲得“吃”的滿足。
嬰兒一出生,能做的第一件事就是“吃”。嬰兒常因饑餓而以啼哭來表達(dá)要吃奶??墒菋雰禾淇薜脑蚝芏啵囸I只是其中原因之一,許多父母可能缺乏育嬰知識(shí),誤認(rèn)為只要哭啼就與饑餓有關(guān),凡嬰兒哭啼,就用喂奶來哄孩子不哭。這使嬰兒無法學(xué)到辨別其它需求等感性的東西,只能感受到不舒服就“吃”。到了幼兒時(shí)期,孩子本來就有“有機(jī)會(huì)就吃”的本能或天性,可是,家長卻依然看重孩子的“吃”?,F(xiàn)在常能見到這種情況:家庭養(yǎng)育幼兒,尤其是二三歲的小孩,許多父母逼著他們吃,爺爺奶奶哄著他們吃。由于孩子往往易患病體重減輕,父母或爺爺奶奶常鼓勵(lì)孩子長胖,認(rèn)為胖是孩子健康的象征。平時(shí),家長對(duì)孩子的獎(jiǎng)懲,也多以給或不給好吃的東西來對(duì)待。這使孩子必然認(rèn)為,若要贏得大人們的撫愛、贊揚(yáng)或避免懲罰,就得“多吃”。
家長對(duì)孩子這一系列有關(guān)“吃”的培養(yǎng),使其在幼小的心靈里形成了一種定勢。這種始于幼童時(shí)期的心理定勢,就成為他們肥胖傾向的基礎(chǔ)。這類家庭的孩子,往往吃的快,進(jìn)食量大,愛吃美食、甜食、零食,攝入的熱量高于身體需要量,長年累月,大量熱能轉(zhuǎn)化為脂肪儲(chǔ)存體內(nèi),導(dǎo)致肥胖。他們到了必須減肥時(shí),體重控制稍有成效后,再遇到吃的機(jī)會(huì)時(shí),根深蒂固的飲食習(xí)慣使得純理性的自我控制力量大打折扣。
因此,要關(guān)心下一代,防治肥胖摧殘他們的身心健康,我們應(yīng)從幼兒抓起。做父母的要多學(xué)育兒知識(shí),讓孩子從生理和心理上都能健康發(fā)育成長。
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16歲的歡歡身高176cm,體重100kg。體檢醫(yī)生告訴要控制飲食和加強(qiáng)鍛煉。媽媽為了給他減肥,采取堅(jiān)持清淡飲食,每天讓歡歡多喝水,少吃飯,多吃蔬菜水果,少吃肉蛋類高熱能食品;早中餐吃飽,晚餐吃少??墒牵瑲g歡受不了這些,媽媽越是控制,他越嘴饞越想吃。
歡歡在節(jié)食過程中,為什么總想“吃”而不能自控呢?其實(shí),絕大多數(shù)肥胖者都有這種情況。為了減肥,必須節(jié)食,但多數(shù)人卻很難做到,即便是想節(jié)食減肥的人,一旦體重減輕,多吃的毛病極易重犯,有的甚至吃得比以前還多。這種情況,原因多而復(fù)雜,但最重要的原因之一,是從小就打下了對(duì)“吃”情有獨(dú)鐘的心理基礎(chǔ)。
“吃”也是人的本能或天性。人類祖先生活在艱苦時(shí)代,不得不“有機(jī)會(huì)就吃”、猛吃、多吃以儲(chǔ)備能量。即使當(dāng)今衣食無憂,人們潛意識(shí)里的心理傾向卻仍然存在。然而,減肥節(jié)食是一種勉強(qiáng)的、理性的、違反本意的自我控制,它只能維持在意識(shí)層面,而潛意識(shí)下的食欲卻時(shí)時(shí)不忘沖破限制,獲得“吃”的滿足。
嬰兒一出生,能做的第一件事就是“吃”。嬰兒常因饑餓而以啼哭來表達(dá)要吃奶??墒菋雰禾淇薜脑蚝芏啵囸I只是其中原因之一,許多父母可能缺乏育嬰知識(shí),誤認(rèn)為只要哭啼就與饑餓有關(guān),凡嬰兒哭啼,就用喂奶來哄孩子不哭。這使嬰兒無法學(xué)到辨別其它需求等感性的東西,只能感受到不舒服就“吃”。到了幼兒時(shí)期,孩子本來就有“有機(jī)會(huì)就吃”的本能或天性,可是,家長卻依然看重孩子的“吃”?,F(xiàn)在常能見到這種情況:家庭養(yǎng)育幼兒,尤其是二三歲的小孩,許多父母逼著他們吃,爺爺奶奶哄著他們吃。由于孩子往往易患病體重減輕,父母或爺爺奶奶常鼓勵(lì)孩子長胖,認(rèn)為胖是孩子健康的象征。平時(shí),家長對(duì)孩子的獎(jiǎng)懲,也多以給或不給好吃的東西來對(duì)待。這使孩子必然認(rèn)為,若要贏得大人們的撫愛、贊揚(yáng)或避免懲罰,就得“多吃”。
家長對(duì)孩子這一系列有關(guān)“吃”的培養(yǎng),使其在幼小的心靈里形成了一種定勢。這種始于幼童時(shí)期的心理定勢,就成為他們肥胖傾向的基礎(chǔ)。這類家庭的孩子,往往吃的快,進(jìn)食量大,愛吃美食、甜食、零食,攝入的熱量高于身體需要量,長年累月,大量熱能轉(zhuǎn)化為脂肪儲(chǔ)存體內(nèi),導(dǎo)致肥胖。他們到了必須減肥時(shí),體重控制稍有成效后,再遇到吃的機(jī)會(huì)時(shí),根深蒂固的飲食習(xí)慣使得純理性的自我控制力量大打折扣。
因此,要關(guān)心下一代,防治肥胖摧殘他們的身心健康,我們應(yīng)從幼兒抓起。做父母的要多學(xué)育兒知識(shí),讓孩子從生理和心理上都能健康發(fā)育成長。