查古籍
一次去一位朋友家,一進(jìn)門就見(jiàn)朋友一臉怒氣,其女兒正坐在鋼琴旁抹眼淚。朋友見(jiàn)了我,向我倒起了苦水。原來(lái),為了女兒將來(lái)能出人頭地,她不惜花了1萬(wàn)多元錢給女兒買了一架鋼琴,希望女兒在這方面能有所建樹(shù),哪知女兒對(duì)鋼琴一點(diǎn)兒也不感興趣,使這位母親的一番心血付之東流。聽(tīng)完朋友的苦訴,竟激不起我一點(diǎn)兒對(duì)她的同情之心。本來(lái),若單憑她省吃儉用給女兒買鋼琴這一點(diǎn)就足以博得我為她掬一把同情的淚水,但她的這種教子方法卻實(shí)在令我無(wú)法茍同。
誠(chéng)然,天下父母有哪個(gè)不是希望子女成材的?但是對(duì)孩子一定要因材施教,不能盲目從事,特別是教育孩子時(shí)不能有虛榮心,不能人云亦云,不能趕時(shí)髦,更不能給孩子預(yù)先制定目標(biāo),讓孩子按照父母定格好的“模式”去發(fā)展。否則,不但不能使孩子有所發(fā)展,還會(huì)適得其反。在這一點(diǎn)上,我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家老舍的教子方法值得世人借鑒。老舍先生的教子方法有四:一是不必非考一百分不可,特別是不必門門都考一百分;二是不必非上大學(xué)不可;三是應(yīng)多玩,不失兒童的天真爛漫;四是要有個(gè)健壯的體魄。老舍先生這種順其自然的教育方法打破了傳統(tǒng)的教育模式,給孩子營(yíng)造了一種寬松的發(fā)展空間,使孩子的個(gè)性得到了充分的發(fā)展,對(duì)培養(yǎng)孩子的自信心以及適應(yīng)社會(huì)能力方面有很大的幫助。
自然的才是最美的。假如你的孩子不能成長(zhǎng)為參天大樹(shù),那就讓他做一棵默默無(wú)聞的小草吧,他一樣可以為你帶來(lái)春天的美麗;假如你的孩子不能成為一片汪洋,那就讓他做一朵最小的浪花吧,他同樣可以帶給你跳動(dòng)的喜悅;假如你的孩子不能成為一位名人,那就讓他做一個(gè)平凡的人,無(wú)論他是地地道道的農(nóng)民,或是普普通通的工人,也無(wú)論他是一名軍人還是一名商人,只要他擁有誠(chéng)實(shí)、正直、善良、上進(jìn)的品格,作為父母,都應(yīng)該為之感到驕傲,因?yàn)槟闩囵B(yǎng)出來(lái)的孩子是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這就足夠了。
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一次去一位朋友家,一進(jìn)門就見(jiàn)朋友一臉怒氣,其女兒正坐在鋼琴旁抹眼淚。朋友見(jiàn)了我,向我倒起了苦水。原來(lái),為了女兒將來(lái)能出人頭地,她不惜花了1萬(wàn)多元錢給女兒買了一架鋼琴,希望女兒在這方面能有所建樹(shù),哪知女兒對(duì)鋼琴一點(diǎn)兒也不感興趣,使這位母親的一番心血付之東流。聽(tīng)完朋友的苦訴,竟激不起我一點(diǎn)兒對(duì)她的同情之心。本來(lái),若單憑她省吃儉用給女兒買鋼琴這一點(diǎn)就足以博得我為她掬一把同情的淚水,但她的這種教子方法卻實(shí)在令我無(wú)法茍同。
誠(chéng)然,天下父母有哪個(gè)不是希望子女成材的?但是對(duì)孩子一定要因材施教,不能盲目從事,特別是教育孩子時(shí)不能有虛榮心,不能人云亦云,不能趕時(shí)髦,更不能給孩子預(yù)先制定目標(biāo),讓孩子按照父母定格好的“模式”去發(fā)展。否則,不但不能使孩子有所發(fā)展,還會(huì)適得其反。在這一點(diǎn)上,我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家老舍的教子方法值得世人借鑒。老舍先生的教子方法有四:一是不必非考一百分不可,特別是不必門門都考一百分;二是不必非上大學(xué)不可;三是應(yīng)多玩,不失兒童的天真爛漫;四是要有個(gè)健壯的體魄。老舍先生這種順其自然的教育方法打破了傳統(tǒng)的教育模式,給孩子營(yíng)造了一種寬松的發(fā)展空間,使孩子的個(gè)性得到了充分的發(fā)展,對(duì)培養(yǎng)孩子的自信心以及適應(yīng)社會(huì)能力方面有很大的幫助。
自然的才是最美的。假如你的孩子不能成長(zhǎng)為參天大樹(shù),那就讓他做一棵默默無(wú)聞的小草吧,他一樣可以為你帶來(lái)春天的美麗;假如你的孩子不能成為一片汪洋,那就讓他做一朵最小的浪花吧,他同樣可以帶給你跳動(dòng)的喜悅;假如你的孩子不能成為一位名人,那就讓他做一個(gè)平凡的人,無(wú)論他是地地道道的農(nóng)民,或是普普通通的工人,也無(wú)論他是一名軍人還是一名商人,只要他擁有誠(chéng)實(shí)、正直、善良、上進(jìn)的品格,作為父母,都應(yīng)該為之感到驕傲,因?yàn)槟闩囵B(yǎng)出來(lái)的孩子是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這就足夠了。