查古籍
抑郁癥是一種強(qiáng)烈的悲哀情感。抑郁癥可隨著一種新近的失敗或其他悲傷事件而發(fā)生,但悲哀程度和持續(xù)時間大大超過了事件的本身。
嚴(yán)重的抑郁癥在兒童相當(dāng)少見,但是在青少年卻常見。雖然如此,某種程度的抑郁癥對學(xué)齡兒童而言仍可能是一個問題。
抑郁癥在兒童和青少年可由意外的事件或問題誘發(fā),例如:
·父或母死亡
·朋友的搬離
·調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的困難
·結(jié)交朋友的困難
·藥物或酒精的濫用
然而,一些兒童甚至沒有明顯的不幸事件發(fā)生,也會有抑郁表現(xiàn)。通常,這些兒童的家庭成員有抑郁癥史,研究表明:抑郁癥有遺傳傾向。
【癥狀和診斷】
兒童抑郁癥的癥狀與悲傷的壓抑和有害的情緒相聯(lián)系。與成人患者相似,抑郁癥患兒可能產(chǎn)生自殺的念頭,醫(yī)生通??捎苫純旱陌Y狀作出診斷。然而,抑郁癥的臨床表現(xiàn)有時被表面的對立癥狀,如過激的活動、攻擊性和反社會的行為所掩蓋。
抑郁癥的癥狀
·一種憂郁的表情
·冷漠
·遠(yuǎn)離朋友和社交場合
·愉快能力降低
·被人拒絕和討厭的感覺
·難以入睡
·頭痛
·愚蠢的話或愚蠢的行為
·持續(xù)不斷的自我責(zé)備
·食欲不良
·體重減輕
·沮喪
·自殺的情緒
【治療】
醫(yī)生應(yīng)查明抑郁癥是否因家庭或社會的壓力過大,是否由身體疾病所致。
可給予抗抑郁類藥物治療,糾正大腦的化學(xué)失調(diào)(見第84節(jié))。然而,在抗抑郁藥物對兒童的效力方面研究資料很少。大多數(shù)醫(yī)生經(jīng)常選擇5-羥色胺吸收抑制劑,如氟西汀、鹽酸舍曲林和帕羅西汀。而三環(huán)類抗抑郁藥物如丙咪嗪,有嚴(yán)重的副作用,所以,使用于兒童應(yīng)十分慎重。在找到最理想的抗抑郁藥物的劑量以前,醫(yī)生應(yīng)監(jiān)控藥物對兒童精神癥狀的改善情況和觀察兒童對藥物的不良反應(yīng)。
兒童和青少年抑郁癥需要比藥物治療更多的治療。單獨(dú)的心理療法、群體療法和家庭治療可能都有益處。家庭成員和學(xué)校應(yīng)減輕對兒童身心的壓力,努力增強(qiáng)他們的自尊。在抑郁癥危險(xiǎn)期需要短暫的住院治療來預(yù)防自殺的企圖。
(公元 1231 年)金.李杲(東垣、明之)著。二卷。辨外惑、內(nèi)傷的區(qū)別。凡精神刺激、飲食不調(diào)等引起的疾病為內(nèi) 傷病,其治療著重于調(diào)理脾胃、說明與六淫外感病的證治有別。
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抑郁癥是一種強(qiáng)烈的悲哀情感。抑郁癥可隨著一種新近的失敗或其他悲傷事件而發(fā)生,但悲哀程度和持續(xù)時間大大超過了事件的本身。
嚴(yán)重的抑郁癥在兒童相當(dāng)少見,但是在青少年卻常見。雖然如此,某種程度的抑郁癥對學(xué)齡兒童而言仍可能是一個問題。
抑郁癥在兒童和青少年可由意外的事件或問題誘發(fā),例如:
·父或母死亡
·朋友的搬離
·調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的困難
·結(jié)交朋友的困難
·藥物或酒精的濫用
然而,一些兒童甚至沒有明顯的不幸事件發(fā)生,也會有抑郁表現(xiàn)。通常,這些兒童的家庭成員有抑郁癥史,研究表明:抑郁癥有遺傳傾向。
【癥狀和診斷】
兒童抑郁癥的癥狀與悲傷的壓抑和有害的情緒相聯(lián)系。與成人患者相似,抑郁癥患兒可能產(chǎn)生自殺的念頭,醫(yī)生通??捎苫純旱陌Y狀作出診斷。然而,抑郁癥的臨床表現(xiàn)有時被表面的對立癥狀,如過激的活動、攻擊性和反社會的行為所掩蓋。
抑郁癥的癥狀
·一種憂郁的表情
·冷漠
·遠(yuǎn)離朋友和社交場合
·愉快能力降低
·被人拒絕和討厭的感覺
·難以入睡
·頭痛
·愚蠢的話或愚蠢的行為
·持續(xù)不斷的自我責(zé)備
·食欲不良
·體重減輕
·沮喪
·自殺的情緒
【治療】
醫(yī)生應(yīng)查明抑郁癥是否因家庭或社會的壓力過大,是否由身體疾病所致。
可給予抗抑郁類藥物治療,糾正大腦的化學(xué)失調(diào)(見第84節(jié))。然而,在抗抑郁藥物對兒童的效力方面研究資料很少。大多數(shù)醫(yī)生經(jīng)常選擇5-羥色胺吸收抑制劑,如氟西汀、鹽酸舍曲林和帕羅西汀。而三環(huán)類抗抑郁藥物如丙咪嗪,有嚴(yán)重的副作用,所以,使用于兒童應(yīng)十分慎重。在找到最理想的抗抑郁藥物的劑量以前,醫(yī)生應(yīng)監(jiān)控藥物對兒童精神癥狀的改善情況和觀察兒童對藥物的不良反應(yīng)。
兒童和青少年抑郁癥需要比藥物治療更多的治療。單獨(dú)的心理療法、群體療法和家庭治療可能都有益處。家庭成員和學(xué)校應(yīng)減輕對兒童身心的壓力,努力增強(qiáng)他們的自尊。在抑郁癥危險(xiǎn)期需要短暫的住院治療來預(yù)防自殺的企圖。