一個(gè)月能學(xué)會(huì)診脈看病嗎？

經(jīng)常有朋友打電話來(lái)詢問(wèn),華氏脈診事宜,其中有很多朋友總心存疑慮，一兩個(gè)月就能把診病治病學(xué)會(huì)嗎？讀中醫(yī)大學(xué)四五年還不會(huì)診病開(kāi)方，你們那兒怎么會(huì)學(xué)得這么快？下面就這個(gè)問(wèn)題談一下我的看法:

一、在我這里學(xué)習(xí)中醫(yī),理論聯(lián)系實(shí)踐。在學(xué)校學(xué)習(xí)那是光說(shuō)不練,紙上談'病'，理論與實(shí)踐脫節(jié)，前面學(xué)習(xí)后面忘記，很難掌握真東西，我們以師徒傳授的方式學(xué)習(xí)，手把手的教學(xué)生診脈,徒弟親自診病開(kāi)方，當(dāng)天學(xué)的東西馬上應(yīng)用,記憶深刻，一輩子也難忘記，而且都是實(shí)戰(zhàn)性的東西，學(xué)員能夠直接掌握其中真諦。

二、到我這里來(lái)學(xué)習(xí)中醫(yī)的學(xué)生，他們都是不遠(yuǎn)千里來(lái)求學(xué)問(wèn)的。在思想上與學(xué)校里的學(xué)生就是兩個(gè)動(dòng)力，學(xué)校里是填壓式的灌輸。在我這里是主動(dòng)的吸取，學(xué)生唯恐時(shí)間短,學(xué)不到東西，所以每天都努力吸取精華，一點(diǎn)中醫(yī)知識(shí)也不懂的學(xué)生，在五天之內(nèi)都能熟悉300味藥的功效，在學(xué)校里可能嗎？這就是人的潛能被開(kāi)發(fā)了，逼出來(lái)的潛能力量是很大的．

三、到我這里來(lái)學(xué)中醫(yī)的學(xué)員，每天都能診上十幾個(gè)病號(hào)，從脈診、手診、舌診上分析病情，老師在旁邊親自指點(diǎn)，學(xué)生先開(kāi)方組方,而后老師再修改.并告訴學(xué)生其中的道理，使學(xué)生在極短的時(shí)間內(nèi)就能學(xué)會(huì)診病開(kāi)方,而且深暗其中的醫(yī)理。學(xué)校中的學(xué)生在實(shí)習(xí)時(shí)有這種便利條件嗎？所以說(shuō)在我這里學(xué)習(xí)一天勝過(guò)在學(xué)校里學(xué)習(xí)十天有余?，F(xiàn)在我國(guó)的中醫(yī)大學(xué)基本上走歪了路，在學(xué)校里除了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等專業(yè)外還學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而且西醫(yī)學(xué)科還占了一大部分，中醫(yī)學(xué)校里學(xué)那么多西醫(yī)知識(shí)干什么？中西醫(yī)兩種不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)根本不能融為一體，怪不得中醫(yī)學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生中醫(yī)也不成西醫(yī)也不會(huì)！一個(gè)中醫(yī)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)中醫(yī)的時(shí)間還不足一年，可就這一年還是理論脫離實(shí)踐．中醫(yī)老師不會(huì)診脈，不會(huì)臨床開(kāi)方組方，那么他們教出的學(xué)生能會(huì)診病開(kāi)方嗎？中醫(yī)學(xué)院的路子真應(yīng)該改一改了，要不然中醫(yī)就后繼無(wú)人了，

四、中醫(yī)是經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)，自古就有師承之法。過(guò)去沒(méi)有學(xué)校教育，可是醫(yī)生水平還挺高，現(xiàn)在有了所謂的正規(guī)教育，可是中醫(yī)醫(yī)生的水平卻滑坡了．說(shuō)中醫(yī)簡(jiǎn)單也確實(shí)簡(jiǎn)單，兩千年來(lái)藥還是那幾百味藥，病邪還是那幾種（風(fēng)、寒、濕、燥、暑、熱），醫(yī)圣給我們留下了許多寶貴的治病經(jīng)驗(yàn)，我們只要努力把這些東西學(xué)會(huì)就行了。說(shuō)中醫(yī)復(fù)雜也確實(shí)復(fù)雜，天氣在變化，人體在變化，時(shí)空在變化，世界萬(wàn)物都在不停的運(yùn)動(dòng)變化，所以世界上不可能一模一樣的病，中醫(yī)就是以不變應(yīng)萬(wàn)變，這要是沒(méi)有點(diǎn)真功夫是不行的，所以要成為一個(gè)真正的好中醫(yī)也不是容易就成功的。

五、華氏脈診培訓(xùn)是以師傳的方式來(lái)傳授中醫(yī)經(jīng)驗(yàn)，它有許多優(yōu)勢(shì)之處：學(xué)員能夠很快掌握中醫(yī)的診病治病技巧，讓學(xué)員的中醫(yī)水平達(dá)到一個(gè)很高的平臺(tái)，為學(xué)員學(xué)習(xí)中醫(yī)節(jié)省了時(shí)間，少走彎路，為學(xué)員以后上更高的臺(tái)階打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)．中醫(yī)之理，博大精深，在我這里學(xué)員只是掌握了其中的一點(diǎn)精華布而已，要想把中醫(yī)真正的學(xué)好用好，學(xué)員回去之后仍要熟讀經(jīng)典，并且開(kāi)拓創(chuàng)新，才能把中醫(yī)事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。