救命書包 - 概述

四川大學電子信息學院教師蔡錦成老師，身著夾克、背上背著一個有點下垂的黑色雙肩包，里面裝的不是書，而是各式各樣的錘子、燈和繩，從2010年9月起他天天背著一個大包，里面很少裝書，而是裝著各類救生工具，他說背包誕生的直接原因是，自己被派往新校區(qū)上課，在路上的時間較長，經(jīng)常看見車禍;自己在高層大樓開會也對火災提心吊膽，認為如果不注重安全，實在不行。

包內(nèi)物品

1、第一件：地質(zhì)錘(30元)——這是溫總理用過的型號，可以敲碎巖石。

2、第二件：汽車寶貝(40元)——可以敲碎玻璃，晚間在高速路車輛壞了時，可打開應急燈，我用過一次。

3、第三件：護腿板(10多元)——客車如果緊急剎車容易使脛骨受傷，戴上起到保護作用。

4、第四件：透明眼罩(10多元)——它能保證大火時不損傷眼睛，辨明消防通道。

5、第五件：3號過濾器(50元)——不讓化學物質(zhì)進入口鼻，是最簡單的防毒面具。

6、第六件：20米安全繩(70元)——用于火災時高樓降落。

7、第七件：消防腰帶(70元)——降落用手拉不住繩，必須要。

8、第八件：8字扣(40元)——用來銜接和固定繩索。

9、第九件：防割手套(秘密得來)——我前天用它拍死一只馬蜂，如果歹徒?jīng)_進實驗室，我可以沖上去握住他的刀。

10、第十件：伸縮棍子(秘密得來)——是反搏斗的有力武器。”

11、除了背包里物品種類豐富，蔡老師的夾克內(nèi)包還有“秘密”，那是一個活性碳口罩，還有一臺卡片相機，前者可有效阻止細菌和粉塵的侵入，后者用來抓拍車禍現(xiàn)場、學生遲到、作弊情況。

火災預案

1、他的實驗室自制“火災處置預案”，蔡錦成老師的實驗室，在四川大學基礎教學樓某樓5樓。在這個寬敞的擺滿計算機的大教室里，無不傳遞著他“居安思?！钡乃枷?。

2、一進門，是4個方向一致的滅火器，把手朝教室里面方便學生遇險時拿起;墻上貼著幾張紙條，分別是“遇險學校報案常用電話”、“火災處置預案”、“開關電源請單手操作”，內(nèi)容很詳細。

3、女生們悄悄叫蔡錦成為“蔡蔡”，因為他上課風趣，這樣喊起來親切;男生們則封他為學院“四大殺手”，因為他“有點太嚴格”了：上課時，他把相機開到攝影檔，一邊點名，一邊錄下學生遲到的“惡劣行徑”;監(jiān)考時，他錄下那些作弊的人。蔡老師說：“我還威脅他們，如果被我抓到證據(jù)，以后待他們成名，我這個視頻可以賣3000萬?！?/p>

4、蔡老師還有個寶貝U盤，里面不僅裝了各種證據(jù)，還有“逃命帝”“火車哥”“三輪哥”、自救器如何使用等各類視頻，這些都是他上課的教學工具。

評論

傳道、授業(yè)、解惑，是我們對教師職業(yè)的印象和理解，如果一位教師整天背一背包，而且背包里裝著與教具和書籍等毫不相干的東西，比如釘錘、防毒面罩、眼罩、護膝等逃生設備，就不能不讓人產(chǎn)生好奇了。據(jù)報道，四川大學電子信息學院教師蔡錦成就擁有一個這樣的背包，說是“居安思?！?，這個好似“機器貓”萬能口袋的“救命書包”是以備不時之需。

說句實話，筆者非但沒有從“救命書包”上感到安全，反而卻窺探到蔡錦成作為一個公民，對社會治安和救生問題的心理恐懼。試想，如果我們的社會在此類問題上做得很到位，何需公民整天憂心忡忡去背什么“救命書包”呢?

“救命書包”里，不僅載著一名大學教師安全防衛(wèi)的夢想，恐怕更藏著公民對社會的殷殷期盼，這期盼包括良好的治安環(huán)境、及時有效的救生措施、文明守法的社會秩序。記得前幾年，就出現(xiàn)過有人坐車總愛帶上“逃生錘”事件，目的是為了發(fā)生意外時好破窗而出。其實，不管“逃生錘”，還是“救命書包”，雖然手段有異，卻同是社會問題治理乏力下的公民自保。

面對“救命書包”，我們理應多些反思，而絕不是探討其日常的實用性有多大。特別是在一個追求和諧和法治的社會里，作為執(zhí)法部門，在“救命書包”面前，更應當感到一絲羞愧!