查古籍
王冰,自號啟玄子,約唐·景云至貞元(710-804)年間人,籍貫不詳,中唐著名醫(yī)家。唐寶應(yīng)中(762—763)為太仆令,故稱為王太仆。
王冰自幼崇尚道家,這與唐代奉道有關(guān)。唐高祖為提高皇族李氏地位,尊老子(李耳)為遠(yuǎn)祖;高宗追尊老子為“太上玄元皇帝”;玄宗當(dāng)政,親為《道藏》作注,加封莊子、庚桑子為“真人”,下詔官民各家都必須藏有《老子》、《莊子》等道家著作。在這種情況下,王冰又篤好養(yǎng)生,希望長生不老,與天地萬物同歸,自然加入“慕道”行列,并且他清淡寡欲的思想亦符合道家的“無為”、“無欲”、“恬淡為止”、“內(nèi)在養(yǎng)生、外在避世”的一貫主張。因此崇尚道家,篤好方術(shù)是王冰一生的主要追求,他自號啟玄子也與此有關(guān)。原來,王冰有一個(gè)老師叫玄珠,玄珠先生不知是哪里人,只知他洞明《素問》,極窮微奧,王冰受啟蒙于他,故給自己起名啟玄子,即受啟蒙于玄珠老師的意思?!靶椤币辉~源于《莊子》,但《莊子》所言“玄珠”乃指道學(xué),相傳黃帝時(shí)期,天下失道,于是黃帝就先后派知、離朱和喫詬等人去探求“道學(xué)”。知從神的方面,離朱從形影方面,喫詬從聲聞方面各自進(jìn)行探討,結(jié)果都是“愈索愈遠(yuǎn)”。于是黃帝又指派象罔去探求,象罔從“若有形,若無形”方面覓求到了道學(xué)的真謗,得到了黃帝所渴望的“玄珠”。王冰的老師遵崇道學(xué),所以有可能借此典故來給自己起一別名或字號。
王冰還有其他老師,如先師張公,是他學(xué)術(shù)思想和醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)的主要傳授人。王冰從先師張公處得到《素問》秘本,又與齊梁間全元起《內(nèi)經(jīng)訓(xùn)解》本相參校,并“精勤博訪”,刻苦鉆研,結(jié)合自己的學(xué)術(shù)思想和經(jīng)驗(yàn),采用合篇、別目、移章、增補(bǔ)等方法對《素問》進(jìn)行了重新編次,又通過補(bǔ)奪、正誤、刪衍、潤色等具體方法進(jìn)行了全面???、訓(xùn)詁、注釋和發(fā)揮,歷時(shí)12年,于公元762年方輯成《次注素問》,計(jì)二十四卷,八十一篇,使原來殘缺不全、脫簡訛誤重復(fù)甚多的醫(yī)學(xué)經(jīng)典得以定本而廣為流傳。
《黃帝內(nèi)經(jīng)素問》能比較完整地保存下來,與王冰嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、刻苦求實(shí)的學(xué)風(fēng)是分不開的。他在???、注釋《素問》時(shí),凡是他自己所加的字,都用紅筆書寫,使今古分明。當(dāng)時(shí)因雕板印刷術(shù)尚未發(fā)明,所以書主要是抄寫,這樣就可以紅黑夾書,經(jīng)過次注的《素問》,與陶弘景注《神農(nóng)本草經(jīng)》和增加《名醫(yī)別錄》一樣,是赤墨分明,使人一目瞭然。等到雕板印刷風(fēng)行,最初在技術(shù)方面,還不能達(dá)到紅黑套印,但當(dāng)時(shí)刻書之人,也動腦發(fā)明了用“陰文”和“陽文”來作區(qū)別,陰文是黑底白字,陽文是白底黑字,這樣原來的黑字就變成了陽文,而紅字則變成了陰文。不過像《次注素問》中零碎個(gè)別夾雜的赤字,雕刻起來是相當(dāng)困難的,所以后來難免有些混淆,但就當(dāng)時(shí)王冰實(shí)事求是的治學(xué)態(tài)度是令人稱道的。
王冰還著有其它書,惜均已亡佚,不得復(fù)見,流傳在世的只有《次注素問》,他的學(xué)術(shù)思想也就主要體現(xiàn)在《素問》注文之中。他不僅對《素問》各篇進(jìn)行了調(diào)整、歸類、??保匾氖墙Y(jié)合自己的理論和實(shí)踐對全文做了全面的注釋和發(fā)揮,使其學(xué)術(shù)思想得以廣泛傳播,對祖國醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
王冰在祖國醫(yī)學(xué)發(fā)展史上做出卓越貢獻(xiàn),其功績是偉大的。然毋庸諱言,由于歷史條件的限制,王冰對《素問》的注釋不可能完美無缺,其中也有一些錯(cuò)誤和可議之處,特別是他受道家影響至深,把道家的有些唯心觀、消極無為觀等也滲入到注釋中,但這些都是次要的,瑕不掩玉,而最重要的是他較完整地保存了祖國醫(yī)學(xué)的第一部經(jīng)典,并為其做了全面的注釋,補(bǔ)充了七篇大論,使運(yùn)氣學(xué)說得以流傳,同時(shí)在病機(jī)治則、五味歸經(jīng)、臟腑形態(tài)諸方面都有所發(fā)揮和突破,從而為中醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展和完善打下了基礎(chǔ)。
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王冰,自號啟玄子,約唐·景云至貞元(710-804)年間人,籍貫不詳,中唐著名醫(yī)家。唐寶應(yīng)中(762—763)為太仆令,故稱為王太仆。
王冰自幼崇尚道家,這與唐代奉道有關(guān)。唐高祖為提高皇族李氏地位,尊老子(李耳)為遠(yuǎn)祖;高宗追尊老子為“太上玄元皇帝”;玄宗當(dāng)政,親為《道藏》作注,加封莊子、庚桑子為“真人”,下詔官民各家都必須藏有《老子》、《莊子》等道家著作。在這種情況下,王冰又篤好養(yǎng)生,希望長生不老,與天地萬物同歸,自然加入“慕道”行列,并且他清淡寡欲的思想亦符合道家的“無為”、“無欲”、“恬淡為止”、“內(nèi)在養(yǎng)生、外在避世”的一貫主張。因此崇尚道家,篤好方術(shù)是王冰一生的主要追求,他自號啟玄子也與此有關(guān)。原來,王冰有一個(gè)老師叫玄珠,玄珠先生不知是哪里人,只知他洞明《素問》,極窮微奧,王冰受啟蒙于他,故給自己起名啟玄子,即受啟蒙于玄珠老師的意思?!靶椤币辉~源于《莊子》,但《莊子》所言“玄珠”乃指道學(xué),相傳黃帝時(shí)期,天下失道,于是黃帝就先后派知、離朱和喫詬等人去探求“道學(xué)”。知從神的方面,離朱從形影方面,喫詬從聲聞方面各自進(jìn)行探討,結(jié)果都是“愈索愈遠(yuǎn)”。于是黃帝又指派象罔去探求,象罔從“若有形,若無形”方面覓求到了道學(xué)的真謗,得到了黃帝所渴望的“玄珠”。王冰的老師遵崇道學(xué),所以有可能借此典故來給自己起一別名或字號。
王冰還有其他老師,如先師張公,是他學(xué)術(shù)思想和醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)的主要傳授人。王冰從先師張公處得到《素問》秘本,又與齊梁間全元起《內(nèi)經(jīng)訓(xùn)解》本相參校,并“精勤博訪”,刻苦鉆研,結(jié)合自己的學(xué)術(shù)思想和經(jīng)驗(yàn),采用合篇、別目、移章、增補(bǔ)等方法對《素問》進(jìn)行了重新編次,又通過補(bǔ)奪、正誤、刪衍、潤色等具體方法進(jìn)行了全面???、訓(xùn)詁、注釋和發(fā)揮,歷時(shí)12年,于公元762年方輯成《次注素問》,計(jì)二十四卷,八十一篇,使原來殘缺不全、脫簡訛誤重復(fù)甚多的醫(yī)學(xué)經(jīng)典得以定本而廣為流傳。
《黃帝內(nèi)經(jīng)素問》能比較完整地保存下來,與王冰嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、刻苦求實(shí)的學(xué)風(fēng)是分不開的。他在???、注釋《素問》時(shí),凡是他自己所加的字,都用紅筆書寫,使今古分明。當(dāng)時(shí)因雕板印刷術(shù)尚未發(fā)明,所以書主要是抄寫,這樣就可以紅黑夾書,經(jīng)過次注的《素問》,與陶弘景注《神農(nóng)本草經(jīng)》和增加《名醫(yī)別錄》一樣,是赤墨分明,使人一目瞭然。等到雕板印刷風(fēng)行,最初在技術(shù)方面,還不能達(dá)到紅黑套印,但當(dāng)時(shí)刻書之人,也動腦發(fā)明了用“陰文”和“陽文”來作區(qū)別,陰文是黑底白字,陽文是白底黑字,這樣原來的黑字就變成了陽文,而紅字則變成了陰文。不過像《次注素問》中零碎個(gè)別夾雜的赤字,雕刻起來是相當(dāng)困難的,所以后來難免有些混淆,但就當(dāng)時(shí)王冰實(shí)事求是的治學(xué)態(tài)度是令人稱道的。
王冰還著有其它書,惜均已亡佚,不得復(fù)見,流傳在世的只有《次注素問》,他的學(xué)術(shù)思想也就主要體現(xiàn)在《素問》注文之中。他不僅對《素問》各篇進(jìn)行了調(diào)整、歸類、??保匾氖墙Y(jié)合自己的理論和實(shí)踐對全文做了全面的注釋和發(fā)揮,使其學(xué)術(shù)思想得以廣泛傳播,對祖國醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
王冰在祖國醫(yī)學(xué)發(fā)展史上做出卓越貢獻(xiàn),其功績是偉大的。然毋庸諱言,由于歷史條件的限制,王冰對《素問》的注釋不可能完美無缺,其中也有一些錯(cuò)誤和可議之處,特別是他受道家影響至深,把道家的有些唯心觀、消極無為觀等也滲入到注釋中,但這些都是次要的,瑕不掩玉,而最重要的是他較完整地保存了祖國醫(yī)學(xué)的第一部經(jīng)典,并為其做了全面的注釋,補(bǔ)充了七篇大論,使運(yùn)氣學(xué)說得以流傳,同時(shí)在病機(jī)治則、五味歸經(jīng)、臟腑形態(tài)諸方面都有所發(fā)揮和突破,從而為中醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展和完善打下了基礎(chǔ)。