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畫禪室隨筆
文忠集 卷六十八·居士外集卷十八
作者:
《文忠集》周必大
書八首 代人上王樞密求先集序書〈景祐元年〉 某月日,具位某謹(jǐn)齋沐獻(xiàn)書樞密相公閣下。某聞《傳》曰:“言之無文,行而不遠(yuǎn)?!本又鶎W(xué)也,言以載事,而文以飾言,事信言文,乃能表見于后世?!对姟?、《書》、《易》、《春秋》,皆善載事而尤文者,故其傳尤遠(yuǎn)。荀卿、孟軻之徒亦善為言,然其道有至有不至,故其書或傳或不傳,猶系于時(shí)之好惡而興廢之。其次楚有大夫者,善文其謳歌以傳。漢之盛時(shí),有賈誼、董仲舒、司馬相如、揚(yáng)雄,能文其文辭以傳。由此以來,去圣益遠(yuǎn),世益薄或衰,下迄周、隋,其間亦時(shí)時(shí)有善文其言以傳者,然皆紛雜滅裂不純信,故百不傳一。幸而一傳,傳亦不顯,不能若前數(shù)家之焯然暴見而大行也。甚矣,言之難行也!事信矣,須文;文至矣,又系其所恃之大小,以見其行遠(yuǎn)不遠(yuǎn)也?!稌份d堯、舜,《詩》載商、周,《易》載九圣,《春秋》載文、武之法,《荀》、《孟》二家載《詩》、《書》、《易》、《春秋》者,楚之辭載《風(fēng)》、《雅》,漢之徒各載其時(shí)主聲名、文物之盛以為辭。后之學(xué)者蕩然無所載,則其言之不純信,其傳之不久遠(yuǎn),勢(shì)使然也。至唐之興,若太宗之政、開元之治、憲宗之功,其臣下又爭載之以文,其詞或播樂歌,或刻金石。故其間鉅人碩德閎言高論流鑠前后者,恃其所載之在文也。故其言之所載者大且文,則其傳也章;言之所載者不文而又小,則其傳也不章。
某不佞,守先人之緒余。先人在太宗時(shí),以文辭為名進(jìn)士,以對(duì)策為賢良方正,既而守道純正,為賢待制,逢時(shí)太平,奮身揚(yáng)名,宜其言之所載,文之所行,大而可恃以傳也。然未能甚行于世者,豈其嗣續(xù)不肖,不能繼守而泯沒之,抑有由也。夫文之行雖系其所載,猶有待焉?!对姟?、《書》、《易》、《春秋》,待仲尼之刪正。荀、孟、屈原無所待,猶待其弟子而傳焉。漢之徒,亦得其史臣之書。其始出也,或待其時(shí)之有名者而后發(fā);其既歿也,或待其后之紀(jì)次者而傳。其為之紀(jì)次也,非其門人故吏,則其親戚朋友,如夢(mèng)得之序子厚,李漢之序退之也。伏惟閣下學(xué)老文鉅,為時(shí)雄人,出入三朝,其能望光輝、接步武者,惟先君為舊,則亦先君之所待也,豈小子之敢有請(qǐng)焉。謹(jǐn)以家集若干卷數(shù),寫獻(xiàn)門下,惟哀其誠而幸賜之。
代楊推官洎上呂相公求見書〈景祐元年〉 某聞古者堯、舜、禹之為君也,有皋、夔、益、稷之徒者為其臣。而湯之王也,亦有仲虺、伊尹者。周之始興也,有周公、召公;其復(fù)興也,有方叔、召虎、申甫之徒。下而至漢,其初也功臣尤多,而稱善相者曰蕭、曹,其后曰丙、魏。唐之始則曰房、杜,既而曰姚、宋者,是皆能以功德佐其君,而卓然特以名出眾而見于世者。夫《詩》、《書》之所美,莫大乎堯、舜、三代,其后世之盛者,莫盛乎漢與唐。而其興也必有賢哲之臣出其際,而能使其君之功業(yè)名譽(yù)赫然光顯于萬世而不泯。故每一讀其書,考其事,量其功,而想乎其人,疑其瑰杰奇怪若神人,然非如今世之人可得而識(shí)也。夫其人已亡,其事已久,去數(shù)千百歲之后,徒得其書而一讀之,猶灼然如在人耳目之際,使人希慕稱述之不暇。況得身出于其時(shí),親見其所為,而一識(shí)其人,則雖奔走俯伏,從妾圉,執(zhí)鞭仆,猶為幸歟!
某嘗誦于此而私自為恨者有日矣。國家之興七十有五年矣,禮樂文章,可謂太平,而杰然稱王公大人于世者,往往而出,凡士之得身出于斯時(shí)者,宜為幸矣,又何必忽近以慕遠(yuǎn),違目而信耳,且安知后之望今不若今之望昔者邪!然其實(shí)有若不幸者。某生也少,賤而愚,賤則不接乎朝廷之聞,愚故不能與于事,則雖有王公大人者并出,而欲一往識(shí)之,乃無一事可因而進(jìn)焉。噫!古之君子在上,不幸而不得出其間。今之君子在上,幸而親見矣,又以愚賤見隔,而莫可望焉,是真可閔嘆也已?! ∪粐L獨(dú)念昔有聞?dòng)谙染蠓蛘撸朴锌梢越宥鵀檎f以干進(jìn)于左右者,試一陳之。先君之生也,好學(xué)勤力,以孤直不自進(jìn)于時(shí)。其晚也,始登朝廷,享榮祿,使終不困其志而少申者,蓋實(shí)出于大君子之門,則相公之于楊氏,不為無恩矣。某不肖,其能繼大先君之世,而又茍欲藉之以有緒于閽人,誠宜獲罪于下執(zhí)事者矣。然而不詢于長者,不謀于蓍龜,而決然用是以自進(jìn)者,蓋冀萬一得償其素所愿焉,雖及門而獲罪,不猶愈于望古而自為恨者邪!言狂計(jì)愚,伏惟聰明幸賜察焉。
與黃校書論文章書
修頓首啟。蒙問及邱舍人所示雜文十篇,竊嘗覽之,驚嘆不已。其《毀譽(yù)》等數(shù)短篇尤為篤論,然觀其用意在于策論,此古人之所難工,是以不能無小闕。其救弊之說甚詳,而革弊未之能至。見其弊而識(shí)其所以革之者,才識(shí)兼通,然后其文博辯而深切,中于時(shí)病而不為空言。蓋見其弊,必見其所以弊之因,若賈生論秦之失,而推古養(yǎng)太子之禮,此可謂知其本矣。然近世應(yīng)科目文辭,求若此者蓋寡,必欲其極致,則宜少加意,然后煥乎其不可御矣。文章系乎治亂之說,未易談,況乎愚昧,惡能當(dāng)此?愧畏愧畏!修謹(jǐn)白。
與高司諫書〈景祐三年〉
修頓首再拜白司諫足下。某年十七時(shí),家隨州,見天圣二年進(jìn)士及第榜,始識(shí)足下姓名。是時(shí)予年少,未與人接,又居遠(yuǎn)方,但聞今宋舍人兄弟與葉道卿、鄭天休數(shù)人者,以文學(xué)大有名,號(hào)稱得人。而足下廁其間,獨(dú)無卓卓可道說者,予固疑足下不知何如人也。其后更十一年,予再至京師,足下已為御史里行,然猶未暇一識(shí)足下之面,但時(shí)時(shí)于予友尹師魯問足下之賢否,而師魯說足下正直有學(xué)問,君子人也,予猶疑之。夫正直者不可屈曲,有學(xué)問者必能辨是非,以不可屈之節(jié),有能辨是非之明,又為言事之官,而俯仰默默,無異眾人,是果賢者邪?此不得使予之不疑也。自足下為諫官來,始得相識(shí),侃然正色,論前世事,歷歷可聽,褒貶是非,無一謬說。噫!持此辯以示人,孰不愛之?雖予亦疑足下真君子也。是予自聞足下之名及相識(shí),凡十有四年,而三疑之。今者推其實(shí)跡而較之,然后決知足下非君子也。
前日范希文貶官后,與足下相見于安道家,足下詆誚希文為人。予始聞之,疑是戲言;及見師魯,亦說足下深非希文所為,然后其疑遂決。希文平生剛正,好學(xué)通古今,其立朝有本末,天下所共知,今又以言事觸宰相得罪。足下既不能為辨其非辜,又畏有識(shí)者之責(zé)己,遂隨而詆之,以為當(dāng)黜。是可怪也。夫人之性,剛果懦軟,稟之于天,不可勉強(qiáng),雖圣人亦不以不能責(zé)人之必能。今足下家有老母,身惜官位,懼饑寒而顧利祿,不敢一忤宰相以近刑禍,此乃庸人之常情,不過作一不才諫官爾。雖朝廷君子,亦將閔足下之不能,而不責(zé)以必能也。今乃不然,反昂然自得,了無愧畏,便毀其賢,以為當(dāng)黜,庶乎飾己不言之過。夫力所不敢為,乃愚者之不逮;以智文其過,此君子之賊也。
且希文果不賢邪?自三四年來,從大理寺丞至前行員外郎,作待制日,日備顧問,今班行中無與比者。是天子驟用不賢之人?夫使天子待不賢以為賢,是聰明有所未盡。足下身為司諫,乃耳目之官,當(dāng)其驟用時(shí),何不一為天子辨其不賢,反默默無一語,待其自敗,然后隨而非之?若果賢邪,則今日天子與宰相以忤意逐賢人,足下不得不言。是則足下以希文為賢,亦不免責(zé);以為不賢,亦不免責(zé)。大抵罪在默默爾。
昔漢殺蕭望之與王章,計(jì)其當(dāng)時(shí)之議,必不肯明言殺賢者也,必以石顯、王鳳為忠臣,望之與章為不賢而被罪也。今足下視石顯、王鳳果忠邪,望之與章果不賢邪?當(dāng)時(shí)亦有諫臣,必不肯自言畏禍而不諫,亦必曰當(dāng)誅而不足諫也。今足下視之,果當(dāng)誅邪?是直可欺當(dāng)時(shí)之人,而不可欺后世也。今足下又欲欺今人,而不懼后世之不可欺邪?況今之人未可欺也。
伏以今皇帝即位已來,進(jìn)用諫臣,容納言論。如曹修古、劉越,雖歿猶被褒稱,今希文與孔道輔,皆自諫諍擢用。足下幸生此時(shí),遇納諫之圣主如此,猶不敢一言,何也?前日又聞?dòng)放_(tái)榜朝堂,戒百官不得越職言事,是可言者惟諫臣爾。若足下又遂不言,是天下無得言者也。足下在其位而不言,便當(dāng)去之,無妨他人之堪其任者也。昨日安道貶官,師魯待罪,足下猶能以面目見士大夫,出入朝中稱諫官,是足下不復(fù)知人間有羞恥事爾!所可惜者,圣朝有事,諫官不言,而使他人言之。書在史冊(cè),他日為朝廷羞者,足下也。
《春秋》之法,責(zé)賢者備。今某區(qū)區(qū)猶望足下之能一言者,不忍便絕足下,而不以賢者責(zé)也。若猶以謂希文不賢而當(dāng)逐,則予今所言如此,乃是朋邪之人爾。愿足下直攜此書于朝,使正予罪而誅之,使天下皆釋然知希文之當(dāng)逐,亦諫臣之一效也。
前日足下在安道家,召予往論希文之事,時(shí)坐有他客,不能盡所懷,故輒布區(qū)區(qū),伏惟幸察。不宣。修再拜。
與石推官第一書〈景祐二年〉
修頓首再拜白公操足下。前歲于洛陽,得在鄆州時(shí)所寄書,卒然不能即報(bào),遂以及今,然其勤心未必若書之怠,而獨(dú)不知公操察不察也。
修來京師已一歲也,宋州臨汴水,公操之譽(yù)日與南方之舟至京師。修少與時(shí)人相接尤寡,而譽(yù)者無日不聞,若幸使盡識(shí)舟上人,則公操之美可勝道哉!凡人之相親者,居則握手共席,道觀欣,既別則問疾病起居,以相為憂者,常人之情爾。若聞如足下之譽(yù)者,何必問其他乎?聞之欣然,亦不減握手之樂也。夫不以相見為歡樂,不以疾病為憂問,是豈無情者乎?得非相期者在于道爾。其或有過而不至于道者,乃可為憂也。
近于京師頻得足下所為文,讀之甚善。其好古閔世之意,皆公操自得于古人,不待修之贊也。然有自許太高,詆時(shí)太過,其論若未深究其源者,此事有本末,不可卒然語,須相見乃能盡。然有一事,今詳而說,此計(jì)公操可朝聞而暮改者,試先陳之。
君貺家有足下手作書一通,及有二像記石本。始見之,駭然不可識(shí);徐而視定,辨其點(diǎn)畫,乃可漸通。吁,何怪之甚也!既而持以問人,曰:“是不能乎書者邪?”曰:“非不能也?!薄皶ó?dāng)爾邪?”曰:“非也。”“古有之乎?”曰:“無?!薄敖裼兄酰俊币嘣唬骸盁o也?!薄叭粍t何謂而若是?”曰:“特欲與世異而已?!毙蘼劸又趯W(xué),是而已,不聞為異也,好學(xué)莫如揚(yáng)雄,亦曰如此。然古之人或有稱獨(dú)行而高世者,考其行,亦不過乎君子,但與世之庸人不合爾。行非異世,蓋人不及而反棄之,舉世斥以為異者歟。及其過,圣人猶欲就之于中庸。況今書前不師乎古,后不足以為來者法。雖天下皆好之,猶不可為。況天下皆非之,乃獨(dú)為之,何也?是果好異以取高歟?然向謂公操能使人譽(yù)者,豈其履中道、秉常德而然歟,抑亦昂然自異以驚世人而得之歟?古之教童子者,立必正,聽不傾,常視之毋誑,勤謹(jǐn)乎其始,惟恐其見異而惑也。今足下端然居乎學(xué)舍,以教人為師,而反率然以自異,顧學(xué)者何所法哉?不幸學(xué)者皆從而效之,足下又果為獨(dú)異乎!今不急止,則懼他日有責(zé)后生之好怪者,推其事,罪以奉歸,此修所以為憂而敢告也,惟幸察之。不宣。同年弟歐陽某頓首。
與石推官第二書〈景祐二年〉
修頓首白公操足下。前同年徐君行,因得寓書論足下書之怪。時(shí)仆有妹居襄城,喪其夫,匍匐將往視之,故不能盡其所以云者,而略陳焉。足下雖不以仆為狂愚而絕之,復(fù)之以書,然果未能喻仆之意。非足下之不喻,由仆聽之不審而論之之略之過也。仆見足下書久矣,不即有云而今乃云者,何邪?始見之,疑乎不能書,又疑乎忽而不學(xué)。夫書,一藝爾,人或不能,與忽不學(xué),特不必論,是以默默然。及來京師,見二像石本,及聞?wù)f者云足下不欲同俗而力為之,如前所陳者,是誠可諍矣,然后一進(jìn)其說。及得足下書,自謂不能,與前所聞?wù)弋悾缓笾犞粚徱?。然足下于仆之言,亦似未審者?! ∽阆轮^世之善書者,能鐘、王、虞、柳,不過一藝,己之所學(xué)乃堯、舜、周、孔之道,不必善書;又云因仆之言欲勉學(xué)之者,此皆非也。夫所謂鐘、王、虞、柳之書者,非獨(dú)足下薄之,仆固亦薄之矣。世之有好學(xué)其書而悅之者,與嗜飲茗、閱畫圖無異,但其性之一僻爾,豈君子之所務(wù)乎?然致于書,則不可無法。古之始有文字也,務(wù)乎記事,而因物取類為其象。故《周禮》六藝有六書之學(xué),其點(diǎn)畫曲直皆有其說。揚(yáng)子曰“斷木為棋,完革為鞠,亦皆有法焉”,而況書乎?今雖隸字已變于古,而變古為隸者非圣人,不足師法,然其點(diǎn)畫曲直猶有準(zhǔn)則,如毋母、彳亻之相近,易之則亂而不可讀矣。今足下以其直者為斜,以其方者為圓,而曰我第行堯、舜、周、孔之道,此甚不可也。譬如設(shè)饌于案,加帽于首、正襟而坐然后食者,此世人常爾。若其納足于帽,反衣而衣,坐乎案上,以飯實(shí)酒卮而食,曰我行堯、舜、周、孔之道者,以此之于世可乎?不可也。則書雖末事,而當(dāng)從常法,不可以為怪,亦猶是矣。然足下了不省仆之意,凡仆之所陳者,非論書之善不善,但患乎近怪自異以惑后生也。若果不能,又何必學(xué),仆豈區(qū)區(qū)勸足下以學(xué)書者乎?! ∽阆掠衷啤拔覍?shí)有獨(dú)異于世者,以疾釋老,斥文章之雕刻者”,此又大不可也。夫釋老,惑者之所為;雕刻文章,薄者之所為。足下安知世無明誠質(zhì)厚君子之不為乎?足下自以為異,是待天下無君子之與己同也。仲尼曰:“后生可畏,安知來者之不如今也。”是則仲尼一言,不敢遺天下之后生;足下一言,待天下以無君子。此故所謂大不可也。夫士之不為釋老與不雕刻文章者,譬如為吏而不受貨財(cái),蓋道當(dāng)爾,不足恃以為賢也。屬久苦小疾,無意思。不宣。某頓首。
答孫正之侔第一書〈景祐二年〉
修白孫生足下。丁元珍書至,辱所示書及雜文二篇,辭博義高而不違于道,甚喜甚喜。元珍言足下好古自守,不妄接人,雖居鄉(xiāng)閭,罕識(shí)其面。其特立如此,而乃越千里以書見及,若某者何以當(dāng)之!豈足下好忽近而慕遠(yuǎn)邪?得非以道見謀,不為遠(yuǎn)近親疏然者也?仆愚學(xué)不足以自立,而氣力不足以動(dòng)人,而言不見信于世,不知足下何為而見及?今又豈足下所取信者丁元珍愛我而過譽(yù)邪?
學(xué)者不謀道久矣,然道固不廢,而圣人之書如日月,卓乎其可求,茍不為刑禍祿利動(dòng)其心者,則勉之皆可至也。惟足下力焉而不止,則不必相見以目而后可知其心。相語以言而后可盡其說也。以所示文求足下之志,茍不惑而止,則仆將見足下大發(fā)于文,著于行,而質(zhì)于行事,以要其成焉。
回丁判官書〈景祐二年〉
九月十四日,宣德郎、守峽州夷陵縣令歐陽修,謹(jǐn)頓首復(fù)書于判官秘校足下。修之得夷陵也,天子以有罪而不忍即誅,與之一邑,而告以訓(xùn)曰:“往字吾民,而無重前悔。”故其受命也,始懼而后喜,自謂曰幸,而謂夷陵之不幸也。
夫有罪而猶得邑,又撫安之曰“無重前悔”,是以自幸也。昔春秋時(shí),鄭詹自齊逃來,傳者曰“其佞人來,佞人來矣”!此不欲佞人入其邦,而惡其來甚之之辭也。修之是行也,以謂夷陵之官相與語于府,吏相與語于家,民相與語于道,皆曰罪人來矣。凡夷陵之人莫不惡之,而不欲入其邦,若魯國之惡鄭詹來者,故曰夷陵不幸也。及舟次江陵之建寧縣,人來自夷陵,首蒙示書一通,言文意勤,不徒不惡之,而又加以厚禮,出其意料之外,不勝甚喜,而且有不自遂之心焉。夫人有厚己而自如者,恃其中有所以當(dāng)之而不愧也。如修之愚,少無師傳,而學(xué)出己見,未一發(fā)其蘊(yùn),忽發(fā)焉,果輒得罪,是其學(xué)不本實(shí),而其中空虛無有而然也。今猶未獲一見君子,而先辱以書待之厚意,以空虛之質(zhì)當(dāng)甚厚之意,竊懼既見而不若所待,徒重愧爾!
且為政者之懲有罪也,若不鞭膚刑肉以痛切其身,則必?fù)駩旱囟庵?,使其奔走顛躓窘苦,左山右壑,前虺虎而后蒺藜,動(dòng)不逢偶吉而輒奇兇,其狀可為閔笑。所以深困辱之者,欲其知自悔而改為善也,此亦為政者之仁也。故修得罪也,與之一邑,使載其老母寡妹,浮五千五百之江湖,冒大熱而履深險(xiǎn),一有風(fēng)波之危,則叫號(hào)神明,以乞須臾之命。幸至其所,則折身下首以事上官,吏人連呼姓名,喝出使拜,起則趨而走,設(shè)有大會(huì),則坐之壁下,使與州校役人為等伍,得一食,未徹俎而先走出。上官遇之,喜怒訶詰,常斂手栗股以伺顏色,冀一語之溫和不可得。所以困辱之如此者,亦欲其能自悔咎而改為善也。 故修之來也,惟困辱之是期。今乃不然,獨(dú)蒙加以厚禮,而不以有罪困辱之,使不窮厄而得其所為,以無重悔如前訓(xùn),可謂幸矣,然懼其頑心而不知自改也。夫士窮莫不欲人之閔己,然非有深仁厚義君子之閔己,則又懼且漸焉。謹(jǐn)因弓手還,敢布所懷,不勝區(qū)區(qū),伏惟幸察。
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某不佞,守先人之緒余。先人在太宗時(shí),以文辭為名進(jìn)士,以對(duì)策為賢良方正,既而守道純正,為賢待制,逢時(shí)太平,奮身揚(yáng)名,宜其言之所載,文之所行,大而可恃以傳也。然未能甚行于世者,豈其嗣續(xù)不肖,不能繼守而泯沒之,抑有由也。夫文之行雖系其所載,猶有待焉?!对姟?、《書》、《易》、《春秋》,待仲尼之刪正。荀、孟、屈原無所待,猶待其弟子而傳焉。漢之徒,亦得其史臣之書。其始出也,或待其時(shí)之有名者而后發(fā);其既歿也,或待其后之紀(jì)次者而傳。其為之紀(jì)次也,非其門人故吏,則其親戚朋友,如夢(mèng)得之序子厚,李漢之序退之也。伏惟閣下學(xué)老文鉅,為時(shí)雄人,出入三朝,其能望光輝、接步武者,惟先君為舊,則亦先君之所待也,豈小子之敢有請(qǐng)焉。謹(jǐn)以家集若干卷數(shù),寫獻(xiàn)門下,惟哀其誠而幸賜之。
代楊推官洎上呂相公求見書〈景祐元年〉 某聞古者堯、舜、禹之為君也,有皋、夔、益、稷之徒者為其臣。而湯之王也,亦有仲虺、伊尹者。周之始興也,有周公、召公;其復(fù)興也,有方叔、召虎、申甫之徒。下而至漢,其初也功臣尤多,而稱善相者曰蕭、曹,其后曰丙、魏。唐之始則曰房、杜,既而曰姚、宋者,是皆能以功德佐其君,而卓然特以名出眾而見于世者。夫《詩》、《書》之所美,莫大乎堯、舜、三代,其后世之盛者,莫盛乎漢與唐。而其興也必有賢哲之臣出其際,而能使其君之功業(yè)名譽(yù)赫然光顯于萬世而不泯。故每一讀其書,考其事,量其功,而想乎其人,疑其瑰杰奇怪若神人,然非如今世之人可得而識(shí)也。夫其人已亡,其事已久,去數(shù)千百歲之后,徒得其書而一讀之,猶灼然如在人耳目之際,使人希慕稱述之不暇。況得身出于其時(shí),親見其所為,而一識(shí)其人,則雖奔走俯伏,從妾圉,執(zhí)鞭仆,猶為幸歟!
某嘗誦于此而私自為恨者有日矣。國家之興七十有五年矣,禮樂文章,可謂太平,而杰然稱王公大人于世者,往往而出,凡士之得身出于斯時(shí)者,宜為幸矣,又何必忽近以慕遠(yuǎn),違目而信耳,且安知后之望今不若今之望昔者邪!然其實(shí)有若不幸者。某生也少,賤而愚,賤則不接乎朝廷之聞,愚故不能與于事,則雖有王公大人者并出,而欲一往識(shí)之,乃無一事可因而進(jìn)焉。噫!古之君子在上,不幸而不得出其間。今之君子在上,幸而親見矣,又以愚賤見隔,而莫可望焉,是真可閔嘆也已?! ∪粐L獨(dú)念昔有聞?dòng)谙染蠓蛘撸朴锌梢越宥鵀檎f以干進(jìn)于左右者,試一陳之。先君之生也,好學(xué)勤力,以孤直不自進(jìn)于時(shí)。其晚也,始登朝廷,享榮祿,使終不困其志而少申者,蓋實(shí)出于大君子之門,則相公之于楊氏,不為無恩矣。某不肖,其能繼大先君之世,而又茍欲藉之以有緒于閽人,誠宜獲罪于下執(zhí)事者矣。然而不詢于長者,不謀于蓍龜,而決然用是以自進(jìn)者,蓋冀萬一得償其素所愿焉,雖及門而獲罪,不猶愈于望古而自為恨者邪!言狂計(jì)愚,伏惟聰明幸賜察焉。
與黃校書論文章書
修頓首啟。蒙問及邱舍人所示雜文十篇,竊嘗覽之,驚嘆不已。其《毀譽(yù)》等數(shù)短篇尤為篤論,然觀其用意在于策論,此古人之所難工,是以不能無小闕。其救弊之說甚詳,而革弊未之能至。見其弊而識(shí)其所以革之者,才識(shí)兼通,然后其文博辯而深切,中于時(shí)病而不為空言。蓋見其弊,必見其所以弊之因,若賈生論秦之失,而推古養(yǎng)太子之禮,此可謂知其本矣。然近世應(yīng)科目文辭,求若此者蓋寡,必欲其極致,則宜少加意,然后煥乎其不可御矣。文章系乎治亂之說,未易談,況乎愚昧,惡能當(dāng)此?愧畏愧畏!修謹(jǐn)白。
與高司諫書〈景祐三年〉
修頓首再拜白司諫足下。某年十七時(shí),家隨州,見天圣二年進(jìn)士及第榜,始識(shí)足下姓名。是時(shí)予年少,未與人接,又居遠(yuǎn)方,但聞今宋舍人兄弟與葉道卿、鄭天休數(shù)人者,以文學(xué)大有名,號(hào)稱得人。而足下廁其間,獨(dú)無卓卓可道說者,予固疑足下不知何如人也。其后更十一年,予再至京師,足下已為御史里行,然猶未暇一識(shí)足下之面,但時(shí)時(shí)于予友尹師魯問足下之賢否,而師魯說足下正直有學(xué)問,君子人也,予猶疑之。夫正直者不可屈曲,有學(xué)問者必能辨是非,以不可屈之節(jié),有能辨是非之明,又為言事之官,而俯仰默默,無異眾人,是果賢者邪?此不得使予之不疑也。自足下為諫官來,始得相識(shí),侃然正色,論前世事,歷歷可聽,褒貶是非,無一謬說。噫!持此辯以示人,孰不愛之?雖予亦疑足下真君子也。是予自聞足下之名及相識(shí),凡十有四年,而三疑之。今者推其實(shí)跡而較之,然后決知足下非君子也。
前日范希文貶官后,與足下相見于安道家,足下詆誚希文為人。予始聞之,疑是戲言;及見師魯,亦說足下深非希文所為,然后其疑遂決。希文平生剛正,好學(xué)通古今,其立朝有本末,天下所共知,今又以言事觸宰相得罪。足下既不能為辨其非辜,又畏有識(shí)者之責(zé)己,遂隨而詆之,以為當(dāng)黜。是可怪也。夫人之性,剛果懦軟,稟之于天,不可勉強(qiáng),雖圣人亦不以不能責(zé)人之必能。今足下家有老母,身惜官位,懼饑寒而顧利祿,不敢一忤宰相以近刑禍,此乃庸人之常情,不過作一不才諫官爾。雖朝廷君子,亦將閔足下之不能,而不責(zé)以必能也。今乃不然,反昂然自得,了無愧畏,便毀其賢,以為當(dāng)黜,庶乎飾己不言之過。夫力所不敢為,乃愚者之不逮;以智文其過,此君子之賊也。
且希文果不賢邪?自三四年來,從大理寺丞至前行員外郎,作待制日,日備顧問,今班行中無與比者。是天子驟用不賢之人?夫使天子待不賢以為賢,是聰明有所未盡。足下身為司諫,乃耳目之官,當(dāng)其驟用時(shí),何不一為天子辨其不賢,反默默無一語,待其自敗,然后隨而非之?若果賢邪,則今日天子與宰相以忤意逐賢人,足下不得不言。是則足下以希文為賢,亦不免責(zé);以為不賢,亦不免責(zé)。大抵罪在默默爾。
昔漢殺蕭望之與王章,計(jì)其當(dāng)時(shí)之議,必不肯明言殺賢者也,必以石顯、王鳳為忠臣,望之與章為不賢而被罪也。今足下視石顯、王鳳果忠邪,望之與章果不賢邪?當(dāng)時(shí)亦有諫臣,必不肯自言畏禍而不諫,亦必曰當(dāng)誅而不足諫也。今足下視之,果當(dāng)誅邪?是直可欺當(dāng)時(shí)之人,而不可欺后世也。今足下又欲欺今人,而不懼后世之不可欺邪?況今之人未可欺也。
伏以今皇帝即位已來,進(jìn)用諫臣,容納言論。如曹修古、劉越,雖歿猶被褒稱,今希文與孔道輔,皆自諫諍擢用。足下幸生此時(shí),遇納諫之圣主如此,猶不敢一言,何也?前日又聞?dòng)放_(tái)榜朝堂,戒百官不得越職言事,是可言者惟諫臣爾。若足下又遂不言,是天下無得言者也。足下在其位而不言,便當(dāng)去之,無妨他人之堪其任者也。昨日安道貶官,師魯待罪,足下猶能以面目見士大夫,出入朝中稱諫官,是足下不復(fù)知人間有羞恥事爾!所可惜者,圣朝有事,諫官不言,而使他人言之。書在史冊(cè),他日為朝廷羞者,足下也。
《春秋》之法,責(zé)賢者備。今某區(qū)區(qū)猶望足下之能一言者,不忍便絕足下,而不以賢者責(zé)也。若猶以謂希文不賢而當(dāng)逐,則予今所言如此,乃是朋邪之人爾。愿足下直攜此書于朝,使正予罪而誅之,使天下皆釋然知希文之當(dāng)逐,亦諫臣之一效也。
前日足下在安道家,召予往論希文之事,時(shí)坐有他客,不能盡所懷,故輒布區(qū)區(qū),伏惟幸察。不宣。修再拜。
與石推官第一書〈景祐二年〉
修頓首再拜白公操足下。前歲于洛陽,得在鄆州時(shí)所寄書,卒然不能即報(bào),遂以及今,然其勤心未必若書之怠,而獨(dú)不知公操察不察也。
修來京師已一歲也,宋州臨汴水,公操之譽(yù)日與南方之舟至京師。修少與時(shí)人相接尤寡,而譽(yù)者無日不聞,若幸使盡識(shí)舟上人,則公操之美可勝道哉!凡人之相親者,居則握手共席,道觀欣,既別則問疾病起居,以相為憂者,常人之情爾。若聞如足下之譽(yù)者,何必問其他乎?聞之欣然,亦不減握手之樂也。夫不以相見為歡樂,不以疾病為憂問,是豈無情者乎?得非相期者在于道爾。其或有過而不至于道者,乃可為憂也。
近于京師頻得足下所為文,讀之甚善。其好古閔世之意,皆公操自得于古人,不待修之贊也。然有自許太高,詆時(shí)太過,其論若未深究其源者,此事有本末,不可卒然語,須相見乃能盡。然有一事,今詳而說,此計(jì)公操可朝聞而暮改者,試先陳之。
君貺家有足下手作書一通,及有二像記石本。始見之,駭然不可識(shí);徐而視定,辨其點(diǎn)畫,乃可漸通。吁,何怪之甚也!既而持以問人,曰:“是不能乎書者邪?”曰:“非不能也?!薄皶ó?dāng)爾邪?”曰:“非也。”“古有之乎?”曰:“無?!薄敖裼兄酰俊币嘣唬骸盁o也?!薄叭粍t何謂而若是?”曰:“特欲與世異而已?!毙蘼劸又趯W(xué),是而已,不聞為異也,好學(xué)莫如揚(yáng)雄,亦曰如此。然古之人或有稱獨(dú)行而高世者,考其行,亦不過乎君子,但與世之庸人不合爾。行非異世,蓋人不及而反棄之,舉世斥以為異者歟。及其過,圣人猶欲就之于中庸。況今書前不師乎古,后不足以為來者法。雖天下皆好之,猶不可為。況天下皆非之,乃獨(dú)為之,何也?是果好異以取高歟?然向謂公操能使人譽(yù)者,豈其履中道、秉常德而然歟,抑亦昂然自異以驚世人而得之歟?古之教童子者,立必正,聽不傾,常視之毋誑,勤謹(jǐn)乎其始,惟恐其見異而惑也。今足下端然居乎學(xué)舍,以教人為師,而反率然以自異,顧學(xué)者何所法哉?不幸學(xué)者皆從而效之,足下又果為獨(dú)異乎!今不急止,則懼他日有責(zé)后生之好怪者,推其事,罪以奉歸,此修所以為憂而敢告也,惟幸察之。不宣。同年弟歐陽某頓首。
與石推官第二書〈景祐二年〉
修頓首白公操足下。前同年徐君行,因得寓書論足下書之怪。時(shí)仆有妹居襄城,喪其夫,匍匐將往視之,故不能盡其所以云者,而略陳焉。足下雖不以仆為狂愚而絕之,復(fù)之以書,然果未能喻仆之意。非足下之不喻,由仆聽之不審而論之之略之過也。仆見足下書久矣,不即有云而今乃云者,何邪?始見之,疑乎不能書,又疑乎忽而不學(xué)。夫書,一藝爾,人或不能,與忽不學(xué),特不必論,是以默默然。及來京師,見二像石本,及聞?wù)f者云足下不欲同俗而力為之,如前所陳者,是誠可諍矣,然后一進(jìn)其說。及得足下書,自謂不能,與前所聞?wù)弋悾缓笾犞粚徱?。然足下于仆之言,亦似未審者?! ∽阆轮^世之善書者,能鐘、王、虞、柳,不過一藝,己之所學(xué)乃堯、舜、周、孔之道,不必善書;又云因仆之言欲勉學(xué)之者,此皆非也。夫所謂鐘、王、虞、柳之書者,非獨(dú)足下薄之,仆固亦薄之矣。世之有好學(xué)其書而悅之者,與嗜飲茗、閱畫圖無異,但其性之一僻爾,豈君子之所務(wù)乎?然致于書,則不可無法。古之始有文字也,務(wù)乎記事,而因物取類為其象。故《周禮》六藝有六書之學(xué),其點(diǎn)畫曲直皆有其說。揚(yáng)子曰“斷木為棋,完革為鞠,亦皆有法焉”,而況書乎?今雖隸字已變于古,而變古為隸者非圣人,不足師法,然其點(diǎn)畫曲直猶有準(zhǔn)則,如毋母、彳亻之相近,易之則亂而不可讀矣。今足下以其直者為斜,以其方者為圓,而曰我第行堯、舜、周、孔之道,此甚不可也。譬如設(shè)饌于案,加帽于首、正襟而坐然后食者,此世人常爾。若其納足于帽,反衣而衣,坐乎案上,以飯實(shí)酒卮而食,曰我行堯、舜、周、孔之道者,以此之于世可乎?不可也。則書雖末事,而當(dāng)從常法,不可以為怪,亦猶是矣。然足下了不省仆之意,凡仆之所陳者,非論書之善不善,但患乎近怪自異以惑后生也。若果不能,又何必學(xué),仆豈區(qū)區(qū)勸足下以學(xué)書者乎?! ∽阆掠衷啤拔覍?shí)有獨(dú)異于世者,以疾釋老,斥文章之雕刻者”,此又大不可也。夫釋老,惑者之所為;雕刻文章,薄者之所為。足下安知世無明誠質(zhì)厚君子之不為乎?足下自以為異,是待天下無君子之與己同也。仲尼曰:“后生可畏,安知來者之不如今也。”是則仲尼一言,不敢遺天下之后生;足下一言,待天下以無君子。此故所謂大不可也。夫士之不為釋老與不雕刻文章者,譬如為吏而不受貨財(cái),蓋道當(dāng)爾,不足恃以為賢也。屬久苦小疾,無意思。不宣。某頓首。
答孫正之侔第一書〈景祐二年〉
修白孫生足下。丁元珍書至,辱所示書及雜文二篇,辭博義高而不違于道,甚喜甚喜。元珍言足下好古自守,不妄接人,雖居鄉(xiāng)閭,罕識(shí)其面。其特立如此,而乃越千里以書見及,若某者何以當(dāng)之!豈足下好忽近而慕遠(yuǎn)邪?得非以道見謀,不為遠(yuǎn)近親疏然者也?仆愚學(xué)不足以自立,而氣力不足以動(dòng)人,而言不見信于世,不知足下何為而見及?今又豈足下所取信者丁元珍愛我而過譽(yù)邪?
學(xué)者不謀道久矣,然道固不廢,而圣人之書如日月,卓乎其可求,茍不為刑禍祿利動(dòng)其心者,則勉之皆可至也。惟足下力焉而不止,則不必相見以目而后可知其心。相語以言而后可盡其說也。以所示文求足下之志,茍不惑而止,則仆將見足下大發(fā)于文,著于行,而質(zhì)于行事,以要其成焉。
回丁判官書〈景祐二年〉
九月十四日,宣德郎、守峽州夷陵縣令歐陽修,謹(jǐn)頓首復(fù)書于判官秘校足下。修之得夷陵也,天子以有罪而不忍即誅,與之一邑,而告以訓(xùn)曰:“往字吾民,而無重前悔。”故其受命也,始懼而后喜,自謂曰幸,而謂夷陵之不幸也。
夫有罪而猶得邑,又撫安之曰“無重前悔”,是以自幸也。昔春秋時(shí),鄭詹自齊逃來,傳者曰“其佞人來,佞人來矣”!此不欲佞人入其邦,而惡其來甚之之辭也。修之是行也,以謂夷陵之官相與語于府,吏相與語于家,民相與語于道,皆曰罪人來矣。凡夷陵之人莫不惡之,而不欲入其邦,若魯國之惡鄭詹來者,故曰夷陵不幸也。及舟次江陵之建寧縣,人來自夷陵,首蒙示書一通,言文意勤,不徒不惡之,而又加以厚禮,出其意料之外,不勝甚喜,而且有不自遂之心焉。夫人有厚己而自如者,恃其中有所以當(dāng)之而不愧也。如修之愚,少無師傳,而學(xué)出己見,未一發(fā)其蘊(yùn),忽發(fā)焉,果輒得罪,是其學(xué)不本實(shí),而其中空虛無有而然也。今猶未獲一見君子,而先辱以書待之厚意,以空虛之質(zhì)當(dāng)甚厚之意,竊懼既見而不若所待,徒重愧爾!
且為政者之懲有罪也,若不鞭膚刑肉以痛切其身,則必?fù)駩旱囟庵?,使其奔走顛躓窘苦,左山右壑,前虺虎而后蒺藜,動(dòng)不逢偶吉而輒奇兇,其狀可為閔笑。所以深困辱之者,欲其知自悔而改為善也,此亦為政者之仁也。故修得罪也,與之一邑,使載其老母寡妹,浮五千五百之江湖,冒大熱而履深險(xiǎn),一有風(fēng)波之危,則叫號(hào)神明,以乞須臾之命。幸至其所,則折身下首以事上官,吏人連呼姓名,喝出使拜,起則趨而走,設(shè)有大會(huì),則坐之壁下,使與州校役人為等伍,得一食,未徹俎而先走出。上官遇之,喜怒訶詰,常斂手栗股以伺顏色,冀一語之溫和不可得。所以困辱之如此者,亦欲其能自悔咎而改為善也。 故修之來也,惟困辱之是期。今乃不然,獨(dú)蒙加以厚禮,而不以有罪困辱之,使不窮厄而得其所為,以無重悔如前訓(xùn),可謂幸矣,然懼其頑心而不知自改也。夫士窮莫不欲人之閔己,然非有深仁厚義君子之閔己,則又懼且漸焉。謹(jǐn)因弓手還,敢布所懷,不勝區(qū)區(qū),伏惟幸察。